检讨书的格式(16篇)检讨书的格式(一)：检讨书的格式怎么写首先是格式，我们的标题不能简单的三个字就是检讨书，例如我们上课说话了，我们可以写上课说话检讨书，这样书写，更能让老师知道你自己明白自己到底是哪里做错了，标题完了之后我们要顶格写上尊敬的老师，完了之后我们开始正文内容。第一段我们一定要开门见山的写出自己错在了什么地方，描述一下自己犯错的表现。紧跟着我们要写自己犯的这种错误不仅影响了自己的学习，也严重的影响了师生们的正常学习和教学，一定要把点，扩大到面，让老师感受到你的诚恳。描述完了你的错误之后，你要写写你应该怎么改正，写一个类似保证书的一段，保证一下自己以后不会再犯，展望一下自己学习的未来，要认认真真的学习，听老师的话。最后一段，你当然要诚恳的请求老师原谅，经过这次的教育批评自己知道错了，以后不再犯了之类的话，越诚恳越好，完了之后在后面写上你的名字和时间，这样我们就完成了一篇检讨书。结构：标题在头行正中写明“检讨书”字样即可；也有注明所犯错误范围或性质，如《关于违反财经纪律的\’检讨书》。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---称谓写明检讨书呈报的组织、单位或个人。如“校党委”、“公司人事部”、“×书记”等。正文正文由三部分组成：所犯错误事实；对所犯错误的认识；改正错误的决心与措施。落款写上检讨人的姓名或单位名称，最后写上年月日。特殊检讨（严重检讨）遇到后果严重的特殊事件需要特别的检讨书，首先认错态度要诚恳，其次，一定要勇于认错，敢于认错，将自己的错误一一陈列，分条例来说明对错误的认识，表明自己改错的决心，并请求领导（上级）原谅。检讨书的格式(二)：学生的检讨书格式1、在文章头一行书写”检讨书”三个字，也可以在标题中注明是关于什么错误的检讨书。如《关于上课迟到的检讨书》、《关于上课讲小话检讨书》等。2、在标题下面写明检讨书呈递的老师或学校领导。如”校领导”、”__老师”等，注意称谓不需要空2格。3、正文是整个检讨书的核心，可以分三部分：a、在正文中要反应出个人是因为什么原因犯错b、自己对所犯错误的认识---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---c、表明自己改正错误的决心，还可以为自己制定防治继续犯错的措施4、最后署名，写上检讨人的姓名和所在班级并落上日期。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的……花自飘零水自流，一次自习，吵闹沸腾，老师您几次忧愁，此愁难消在心头，为我们的无知，特向您检讨。首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，慢慢的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。这次上自习讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心……自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱！我们只有认认真---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了老师辛苦地花了平常所没有的.，大量...