班主任关于班干部竞选工作方案班干部对于班级有着重大的作用，也可以锻炼学生的能力培养他们的责任感，让学生们得到鼓舞，下面是带来的班主任关于班干部竞选工作方案，喜欢的可以看一看。一、确定候选人1.宣传发动。进行思想动员，讲每个人在一个群体中的责任担当、社会对人才的需求，再讲担任班干部对个人能力提升的巨大作用等，发动大家积极报名参加班委竞选。2.成立班委选举委员会，确定人选。成立班委选举委员会，大概5名学生左右，设立主席、委员，由他们发动同学、找老师，以“自荐+生荐+师荐”的形式确定候选人员名单。候选人数目最好是班干部人数×2以上。当然，班主任也可主动找一些同学做工作，发动他们主动报名参选。3.填写申请表，确定具体岗位候选人。收集好报名人员后，选举委员会安排候选人填写竞选申请表（见下表）这样做的目的是可以提前了解学生的职位需求，方便综合进行一些调整。如小张同学志愿是团支书，第二志愿是学习委员，但从报名情况来看，学习委员只有一人，而团支书有三个，而小张同学的条件也比较适合担任学习委员，那就可以动员他改竞聘学习委员。或者小李同学适合做体育委员，但他竞聘的是劳动委员，这时也可动员他改竞体育委员。除此之外，这样做的好处还有二个：一是推动学生提前进行思考，便于履职后能迅速进入角色；二是给学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---生一种“我应该要认真对待”的心理暗示，因为从心理学角度来说，一件事情的操作越是正式、越是规范，会无形中给学生传递一种庄重感，让学生不敢轻慢。二、竞选准备1.指导候选人准备竞选演讲稿。候选人的竞选演说，要有一定的质量，不能让学生没有任何准备上台随便说几句就完事，一是参与的学生锻炼不大，二是会让候选人觉得这件事情很随意，相应也会减少其对未来职位的敬畏。鉴于大部分中职生的文字功底不佳，班主任可以指导候选人撰写竞选演讲稿（也可邀请语文老师协助），如可召开一个碰头会，大家一起商讨，决出一个基本模板（见下文）然后建议学生上网或去图书馆搜索好的演讲稿做参考。基本模板应包括：开场白、竞选职位、性格或能力优势、竞选规划（包括目标、措施）、竞选决心等。2.反复训练，提前彩排。上台面对全班同学及老师公开发表演说，对我们中职生来说是一个很大的挑战。学生如果顺利完成演说得到大家的认可，会极大地增强他（她）的自信心。成果从训练中来，班主任倡导学生要反复演练，同时要求选举委员会至少要利用一次课余时间组织候选人在班上进行一次正式的彩排，在声音大小、手势、服装、是否脱稿等方面进行训练。3.打印聘书，让班干部持证上岗。班干部未来要为班级服务，并在班级履行一定的管理职能。执证上岗，能让班干部更有责任感，也更有底气。聘书格式可以---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自行设计，这里提供一个参考版本（署名处一定要盖上班章，这样才显得正式）。4.设计、打印选票表。很多班主任反映，投票选举时间有点长，选举、统计需要较长时间等不起。所以有些班主任干脆让学生投票后就离场，留一部分学生统计票数，有的班主任则干脆自己收回来统计。但这样做会让学生质疑选票结果的真实性，让民主选举的效果大打折扣。这里提供一个小小的选票改良方法，可以让统计时间大大缩短，10分钟左右就可以完成选举与统计工作。就是提前打印好候选人名单，并在每个候选人前面加上序号，这样，学生选人只要打勾，唱票人示统计时只要按序号找候选人就行了（如下）。5.邀请家长、科任参与。让选举委员会打印邀请函，邀请家长、科任及相关领导到场，这些人员的到场，可以让选举仪式更加隆重与正式，同时会让学生得到更大的激励。对于家长来说，不管能不能成功竞聘，只要看到自己的孩子勇敢地站在台上演讲，就足以开心与自豪了，相应地会对孩子更多一些信心与欣赏。三、竞选大会所有准备工作完成后，就可以正式开始我们的竞选大会了。1.场地布置。黑板写好主题：XX班第X届班委竞选大会，后面放置嘉宾座位。2.工作人员安排。由选举委员会安排好工作人员，主持（1—2名）...