专题二：现代中国（1949年——至今）中国近代历史阶段二、社会主义现代化建设的新时期(1978年—至今)【阶段特征】1978年党的十一届三中全会召开，中国共产党全面拨乱反正，中国进入了社会主义现代化建设的新时期；经济上改革开放，解放了并促进了生产力的极大发展；思想上，建设有中国特色的社会主义理论、三个代表、科学发展观，成为新时期的思想指南!【知识整理】三、思想上：(1)邓小平理论：1、形成背景：①时代背景：20世纪80年代以来，和成为时代主题。②历史依据：邓小平总结我国和国际兴衰成败的历史经验③理论依据：把马克思主义基本原理与当代中国实际相结合，继承和发展思想；④现实土壤：改革开放和社会主义现代化建设的实践。2、形成过程：①酝酿、开端阶段A酝酿——关于真理标准问题的讨论。1978年，中国政治思想界展开了关于真理标准问题的大讨论，证实了是检验真理的唯一标准。讨论的意义：B开端——党的十一届三中全会。时间：年月内容：意义：②逐步发展---20世纪80年代A1982年，中共十二大提出“把马克思主义普遍真理和中国具体实践结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的思想。（课本P101框内）B关于社会主义精神文明建设的理论，强调和精神文明要两手抓、两手都要硬。C提出科学技术是第一生产力D提出解决台湾、香港、澳门问题的“一国两制”理论E1987年10月，中共十三大上系统阐述了的理论；据此制定出路线；提出了社会主义建设的战略步骤③深化、成熟—20世纪90年代A南方谈话：1992年⊙背景：1992年初，中国的改革走到了一个关键时期，人们对于中国要不要搞争论不休。⊙内容：a深刻的阐明了社会主义的本质即：解放生产力、、消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕。b再次强调了要以经济建设为中心，要坚持党的不动摇。⊙意义：极大地解放了人们的思想，深化了改革开放，使“发展才是硬道理“的论断深入人心。B中国共产党十四大正式确立了建立的目标。C中国共产党十五大把作为党的指导思想并写入党章。3、邓小平理论对建设中国特色社会主义的指导意义：①邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义，如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，为我们建设社会主义指明了方向。②是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。在邓小平理论的指引下，中国的社会主义现代化建设进入一个新阶段，取得了飞速发展，中国国力得到极大增强。③邓小平理论是马克思主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果。是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜。(2)“三个代表”重要思想:1、背景：世纪之交，中国进入了全面建、加快推进社会主义的新阶段。2、创立过程：①2000年，江泽民第一次完整地概括了“三个代表”重要思想。②2002年中共“”确立为党的指导思想并写入党章。3、内容：中国共产党要始终代表的发展要求；代表的前进方向；代表的根本利益4、意义：①是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。②三个代表重要思想，揭示了中国特色社会主义是社会主义市场经济、社会主义民主政治和先进文化的有机统一。③它同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。是新世纪中国共产党和中国人民全面建设的指南---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---5、地位确立：2002年11月，中国共产党第十六次全国代表大会召开，把重要思想确立为党的指导思想并写入党章。(3)科学发展观:1、提出：2003年7月，胡锦涛首次提出社会主义建设应坚持协调发展、全面发展、可持续发展。10月，中共全会明确提出了科学发展观。2、主要内容：①坚持以人为本、树立、、的发展观，促进经济社会和人的全面发展。②要按照、统筹、统筹、统筹、统筹和的要求，更大程度的发挥在资源配置中的基础性作用，为全面建设小康社会提供有力的体制保障。3、深化：①2007年6月，胡锦涛在中共中央党校发表讲话，指出科学发展观第一要义是，核心是，基本要求是，根本方法是。②2007年，党的十七大报告对科学发展观进行了...