党员干部学习十九届四中全会精神交流发言材料党的十九届四中全会在安徽省委党校(行政学院)党员干部中引发热烈反响。连日来，广大党员干部深入学习领会全会精神，畅谈心得体会和落实举措。大家纷纷表示，要以全会精神为指导，奋力开创校(院)工作新局面。四中全会具有开创性、里程碑意义常务副校(院)长张永认为，十九届四中全会是在新中国成立70周年之际，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上，召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。习近平总书记的全会报告、讲话和说明，深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”一系列重大政治问题，高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，标志着我们党对国家制度和国家治理体系的认识升华到一个新高度、新视野、新水平。全会审议通过的《决定》是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。科学社会主义教研部主任胡东升认为，制度是科学社会主义的重要范畴。我们讲社会主义的时候，是理论、运动、制度三位一体，制度连接着理论，制度规范着运动，其实制度是理论与实践指向的目标，实践中的经验上升为理论，科学的理论又可以转化为制度。衡量一个社会是资本主义还是社会主义，重要的标准就是制度。副校(院)长童玲认为，从人类社会发展的角度，四中全会勾画出了“中国之治”的蓝图，是中国共产党对中国治理的贡献，也是中国对世界的贡献、对人类社会的贡献。四中全会是中国治理的一个里程碑，具有划时代意义。副校(院)长王正国认为，十九届四中全会的主要精神就是坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---治理能力现代化，充分运用中国特色社会主义制度优势，解决好人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，激励人民为自己的幸福生活奋斗，帮助人民实现美好生活的愿望，不断提升人民的获得感、幸福感和安全感。深入学习领会四中全会精神副校(院)长江观伙认为，四中全会审议通过的《决定》，用“13个坚持”系统总结了我国国家制度和国家治理体系13个方面的显著优势。当今世界正面临百年未有之大变局，我国正处于“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化，就能够持续推动拥有近14亿人口大国进步和发展，确保拥有5000多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴。哲学教研部主任姜华有认为，要深刻把握坚持和发展中国特色社会主义的实践和理论、历史和现实、守正和创新、问题导向和目标导向的辩证逻辑。中国特色社会主义制度不是从来就有的，不是书本上写就的，是中国共产党以马克思主义理论为指导，在我国社会主义建设实践探索中产生，同时伴随中国特色社会主义实践的深入发展而不断丰富完善。中国特色社会主义制度是中国近现代历史发展的必然。改革开放以来取得的辉煌成绩，充分说明中国特色社会主义制度是当代中国和未来中国进步和发展的根本制度保障。今天，我们在坚守科学社会主义原则的同时要推进中国特色社会主义制度及其具体体制的实践创新与理论创新。唯有守正，创新才有正确方向;只有推进创新，守正才能激发活力。推进国家治理体系和治理能力的现代化，也是现实中存在的问题倒逼产生的。坚持问题导向，工作才有动力;坚持目标导向，才能明确工作方向。党史党建教研部主任郝欣富认为，《决定》确定的第一项制度，就是“坚持和完善党的领导制度体系，提高党科学执政、民主执政、依法执政水平”。这就抓住了国家治---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---理的关键和根本，是最重要的制度体系，也是我们的制度优势所在。党的领导从理论到实践，从原则到制度，是一个长期的过程。实践证明，党的领导只有制度化，才能使之真正落地。《决定》系统回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题，聚焦中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度。体现了历史和未来的统一、传承和创新的统一、原则和现实的统一。十九届四中全会...