2022年领导干部主题教育中18个是否个人对照党章党规找差距的情况报告领导干部带头是主题教育范文

领导干部主题教育中〔18个是否〕个人对照党章党规找差距的情况报告:领导干部带头是主题教育领导干部主题教育中〔18个是否〕个人对照党章党规找差距的情况报告按照中央和集团党委“不忘初心、牢记使命〞主题教育的部署安排,我认真对照党章党规找差距,重点学习了?中国共产党章程?、?关于新形势下党内政治生活的假设干准那么?、?中国共产党纪律处分条例?,深刻开展自查自纠,清楚地看到了自己身上存在的问题和差距,不断增强了党章意识、规矩意识和纪律意识。现就自己对照检查情况,向同志们报告如下。一、学习感悟这次对照检查,我认真学习了?中国共产党党内重要法规汇编?中的党章、“准那么〞和〞条例〞,我真切的感受到“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样〞,主要有以下体会:党章党规就如同一面镜子,能够真切如实地反射出每一名党员的思想意---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---识和行为举止。作为党员干部在工作和生活中,能否展现出应有的共产党员的理想信念和先进素养,能否始终把党和人民的事业放在心中首位,干净做事、清白为官,在党章党规面前这些都可以淋漓尽致地折射出来。党章党规就如同一把尺子。能够真切如实地衡量出每一名党员的所思、所想和所为。“学而时习之不亦说乎〞,学深悟透党章党规,是查找差距的第一步。自“两学一做〞学习教育开展以来,各级党员干部对党章党规、系列讲话进行反复学习,对其深刻内涵有了进一步的认识,但仍然还存在流于形式学、走马观花学、浅尝辄止学等现象。党章党规等党内法规,要学在经常、学在日常,要逐段逐句学、深入系统学,做到常学常新。把学习党章、准那么、条例作为党员干部学习的首要内容,将看原文、读原著、悟原理贯穿到学习的全过程,做到学有所思、学有所获、学以致用,让党章党规入脑入心。但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事。对于身边同志的一些不当言行,---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---缺乏斗争精神,认为无关大局,不能立即地给予批评和纠正。平时对于属下党员的思想教育重视不够,只注重在工作上提要求、定任务。坚持党的群众路线,为人民效劳的宗旨意识树立得还不够牢固,解决人民群众呼声的方法想的最多的还是停留在“花钱〞层面,没能坚持做到从群众中来、到群众中去,在抓工作中过于强调速度和效率,过于强调自身的经历和经验,未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民。第一,提高了自身对于党的认识,要明确党章党规的内容,增强宗旨意识,明确党员义务和责任。党有党纪、国有国法。没有规矩不成方圆。在思想上坚守、在政治上坚决、在行动上坚决、做到对党绝对忠诚。始终做到与党中央保持高度一致。在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚决,全心全意爱党、敬党、永远对党忠诚。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---第二,党员要做到全心全意为人民效劳。特别是作为一名基层工作人员,更要保持为民效劳的情怀,把老百姓装到心里面去,专心致志、心无旁骛的做好工作。真正做到有党不忘恩、有民不忘本、有责不懈怠。沉下心来多干、多做。发挥党员带头作用、踏踏实实的效劳群众。第三,明确目标,要想保持发奋有为的精神状态,就要不断的为自己充电。加强理论学习。多读书、读有益的书。学以致用,再进行实践。当前科技开展日新月异,层出不穷,我们要有“危机意识〞把学习当作一种习惯、一种责任,不仅学党章党规、系列讲话,还要学经济、学文化传承、学生态文明、学社会治理,尽可能的完善自己、充实自己。第四,守纪律、讲规矩。始终保持清正廉洁的品德,严守党的政治纪律。绝不能从事非组织活动,决不传播小道消息,决不转发谣言。一定要尊重组织、相信组织、依靠组织、服从组织、自觉接受组织的纪律约束和广阔群众的监督,确保各项工作和自身行为都合法合规。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---世上没有无缺点的人,我们都有缺点,也都会犯错误,所以,我们要...

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