干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法学习心得体会为干部监督工作提供制度保障汇编

《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》学习心得体会:为干监督工作提供制度保障近日,中共中央办公厅印发了,从新的形势对干部监督工作提出了新的要求,着力于扎紧制度的笼子,净化选人用人生态。十八大以来,以习近平为总书记的党中央高度重视党的建设,以抓作风建设为切入点,以零容忍态度惩治腐败,推动形成全面从严治党新常态,而全面从严治吏是推动全面从严治党向纵深发展的关键。《办法》从适应新的形势和任务方面,进一步开放监督运行方式,突出监督重点,进一步完善制度体系,为进一步强化干部监督、营造风清气正选人用人环境提供了坚实可靠、切实可行的制度保障。《办法》把各级党政机关、事业单位、群团组织和国有企业等所有有用人权的党组织纳入监督之中,将监督的运行方式要从封闭式监督向开放式监督转变,推进选人用人监督检查全覆盖,形成立体式、全方位的监督网络,突出干部工作开展到哪里,干部的权力行使到哪里,领导活动延伸到哪里,监督工作就实施到哪里的鲜明导向。《办法》规定,在常规巡视巡察期间,强化选人用人工作专项检查。从干部监督的角度,着力解决目前干部监督工作求稳怕乱的误区,将干部担当作为情况列入专项检查,进一步突出打造新时代忠诚担当作为干部队伍的鲜明导向,既是治病,也是督促。同时与巡察工作建立横向联动机制,形成干部监督管理工作的合力,产生监督管理的叠加效应。《办法》对落实民主集中制提出了要求,对严格落实民主集中制进一步健全健全领导班子内部相互监督机制,保障干部选任民主满意具有重大意义。进而通过五湖四海选贤任能,人尽其用,使党成为巨大的人才宝库,从而始终保持党生机活力和纯洁性。有权必有责,有责要担当。这是《干部选拔任用工作监督检查和责任追究办法》释放出的强烈信号,也是对落实党的干部工作政策的严格要求,更是匡正选人用人导向、净化政治生态的有效手段。学校上半年工作总结七篇【篇1】xx年上半年,学校依据三年发展规划内容实施,进一步聚焦课堂与教学、关注学生核心素养培养、积极对接中考改革方案、积极对接杨浦教育综合改革项目,推动学校特色发展,提升办学内涵。一、德育工作(一)基础道德教育开学第一课以“青春梦想VS青春担当”和学生探讨2017年的关键词,何为大国重器,何为知行合一,为本学期做一个很好的开端。本学期以“育美导行”为主线,开展班会课教育;“三微”活动课程,其中“微画微话”系列读本《社会主义核心价值观--爱国篇》应用而生;汇编《微视频课程教案集》行为规范篇和社会主义核心价值观两册教案集;《德育课程的构建和展望》为主题召开德育研讨会,班主任撰写《课程实施在班级建设中的应用》。(二)心理健康教育本届心理健康教育月继续以情绪管理为主要内容,开展“向美而行新时代,阳光少年心成长”系列活动,通过心理剧的演绎和观摩,同学们在共鸣中引发思考,并形式多样的主题班会活动。陈懿老师的心理教育课《变形虫三步曲》进入区心理健康教育课比赛的决赛。(三)班主任队伍建设本学期组织班主任开展多次的培训和研讨。如有关《育美导行之班风建设》的交流研讨,对《中小学德育指南》的解读等。组织参加区百优班主任申报活动和骨干教师的评选。我校任雅媛老师被评为区十佳班主任。董寅啸老师申报第六届骨干教师。沈燕、张淑华老师参加了鞍山实验的班会研训联合体。张馨老师参加了上海市暑期班主任培训班。(四)实践活动重体验召开年级组大会,有九年级的考前心理辅导,十四岁生日活动,考前教育。以学校、家庭、社区“三位一体”的德育网络为载体,聘请心馨家园的志愿者沈俊佳老师为家长作青春期教育的辅导;聘请青东院的刘蓓蓓检察官为学生作法制讲座;龙华烈士陵园的清明祭奠英烈活动,参观敦煌博物馆等,推进社会实践教育。(五)主题活动丰富多彩结合不同的时间节点,学校通过升旗仪式,二十分钟队会,团日活动等多种形式开展了“学雷锋,领巾在行动”主题系列活动;“植一片绿叶,创一份和谐”植树节主题系列活动;“传承英烈精神,争做阳光好少年”清明祭英烈主题系列活动等。组织开展仪式教育活动,增强少先队员光荣感和组织归属感。结合学...

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