1、关于共家学派的追求目标说法不正确的是：（）A．培养艺术大师B．培养治国大师C．培养管理大师D．共产主义2、下面不属于共家学派的知识结构的是：（）A．马克思和恩格斯的主要经典著作的原版的阅读B．中外世界艺术鉴赏C．中外主要哲学经典著作的原版阅读D．古汉语、颜真卿楷体书法、格律诗、篆刻3、不属于练习颜真卿的楷体书法需要三种特性的是：（）A．正B．大气C．耐力D．长寿4、关于“中国化马克思主义”说法不正确的是：（）A．没有独立性B．中国化C．属于马克思主义D．学术与政治搭配5、儒家的形态没有的是：（）)A．艺术形态B．民间形态C．政治形态D．学术形态6、幸福不包括：（）A．领导力B．顺从C．人际关系D．提高我们的生活质量7、第一位存在主义者是：（）A．胡塞尔B．尼采C．索伦·克尔凯郭尔D．基尔凯戈尔8、大学期间主要要培养学生（）思维能力：A．抽象B．逻辑C．形象D．创新9、幸福的定义不包括：（）A．有感觉B．清除不合理的欲望---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---C．跟欲望相关D．完全听随欲望10、下面说法不正确的是：（）(A．广义的幸福包括感性幸福和理性幸福B．感性幸福叫快乐C．理性的幸福影响我们的心灵D．中国的伦理思想是可以度量的11、关于狭义的幸福说法不正确的是：（）A．缺失会产生郁闷B．心灵驱动C．感性幸福和理性幸福D．理性的幸福12、关于理性的幸福说法不正确的是：（）A．局部的享受B．通过第二反应来实现C．心理需要的满足D．源于心灵13、关于感性的幸福说法不正确的是：（）A．局部的享受B．理性反思C．外在驱动D．舒心的感觉14、你立的一个志需要满足三个条件，下面不属于这三个条件的是：（）A．机遇B．自己的天赋的特征C．帮助D．努力15、关于幸福说法不正确的是：（）A．奋斗成功B．设立一个高于自身的目标C．一个结果D．一个过程16、下面观点不正确的是：（A．欲望影响幸福B．舍欲而不是舍生C．不要去绝望D．满足不了的欲望要舍弃17、关于痛苦与幸福说法不正确的是：（）A．幸福以痛苦为前提B．最后成功方得幸福C．不经痛苦一定不会幸福D．过程中要有希望有奋斗18、属于幸福的分类的是：（）A．自然的幸福---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B．神性的幸福C．社会的幸福19、不属于讲授知识、著作所表达的东西的是：（）A．暴力B．美与丑C．善与恶D．真理20、关于“伦理和道德”说法不正确的是：（）A．伦理道德不是秩序B．不跟外面的人接触就无所谓伦理和道德C．想不开的东西和伦理、道德有关系D．心灵上的打击都是来自于伦理道德上面的判断题(40分)1、小才大用对一个国家来说是一个非常不好的事情。是否2、隔行隔道，无法沟通。是否3、格律诗因为要押韵、要对仗，这种规则阻碍了人的思维。是否4、练就一种才能可以为我们未来的幸福奠定基础。是否5、把一些不好的东西扔掉，把一些好的东西留下了，这是这门课期望达到的目的。分)是否6、中国儒家思想的表达方式使我们避免了教条主义是否7、《比照与透析》的作者是罗素。万俊人、《西方哲学史》是否8、把那种合理的欲望、高尚的欲望留下来，其他的欲望清扫掉。是否9、追求某种幸福，首先意味着要选择承受相应的痛苦。是否10、痛苦必然会导致幸福。是否11、神性的幸福都是以一种痛苦作为前提，来实现的一种幸福。是否12、理性的痛苦会导致心脏的痛苦。是否13、在社会认可的东西里面，挑出一些自我认可的东西来，进行自我的偏好排序，是追求幸福的正确道路。是否14、伦理学是要找一种方法来往人脑中安装秩序。是否15、中国按照哲学的方法安装秩序，是因为中国的哲学是以抽象思维为主。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---是否形象16、在人际交往中应该追求善而不是真。是否17、消减焦虑，需要我们放弃一些欲望。是否18、欲望的满足要借助一些东西。是否19、本课程研究中国伦理的特点是在道的意义上来审视中国文化。是否20、道家从算命的角度看待《周易》。)阴阳家、辩证法是否《论语》的特征形象思维、感想性的语句孔子的思想精髓在六经之中中国学术传统...