县机关干部党史学习教育专题组织生活会五个方面对照材料

县机关干部党史学习教育专题组织生活会五个方面对照材料县机关干部党史学习教导专题组织生活会五个方面对照材料涓滴之水可磨损大石,不是由于他气力强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。下面是范文网我为您推举县机关干部党史学习教导专题组织生活会五个方面对照材料。按照县纪委机关、县委组织部《关于召开党史学习教导专题组织生活会的通知》部署安置,会前,我深入学习了党章、习近平总书记在党史学习教导鼓动大会上的重要讲话精神、习近平新时代中国特色社会主义思想相关章节,进一步提高思想熟悉、把握标准要求,打牢了开好专题组织生活会的思想根基。在此根基上,严格按照"学党史、悟思想、办实事、开新局'的目标要求,对照"党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进'四个方面,结合自己的思想、工作、作风实际,深入开展对照检查,查摆剖析问题,制定整改措施。现将对照检查处境汇报如下。一存在的主要问题(一)对照党的创新理论方面。近年来,通过加入群众路线教导实践活动、不忘初心牢记使命主题教导等,个人在学懂弄通党的根本理论和创新理论方面能够做到真学真信真用,但通过这次加入党史学习教导,重温党的百年奋斗史,对照新标准新要求,仍存在以下问题---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一是学习不系统、深入。加入党的根本理论和创新理论集中学习局限于得志机关支部布置学的规定内容,个人自学也是整个吞枣,只停留在通读了解的层面,缺乏整体性、系统性,对党的根本理论和创新理论只是泛读,没有精读细研,在系统把握学、扩展延迟学、联系实际学上下功夫还不够,在读原著、学原文上仅仅局限于文字上的外观理解,没有深入细致地去分析斟酌。二是内涵理解不深刻、不精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻,把握得不够精准,对其指导工作实践斟酌得不够全面,研究得不够彻底,还存在浅尝辄止的处境,离"学懂'"弄通'"做实'的要求还存在确定的差距,对为什么要巩固"四个意识'、坚强"四个自信'熟悉不到位,存在"口号化'现象,没有充分了解其中的内涵和马克思主义哲理。三是理论指导实践不精细、不纯熟。党的根本理论和创新理论学习与工作实践的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,党的根本理论和创新理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中,在指导实践、推出工作存在结合不精细运用不纯熟等问题,融会贯串做的不够,理论指导工作实践上还有待加强,没有全面深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用党的根本理论和创新理论武装头脑、指导实践、推出---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---工作。(二)对照党章党规党纪方面。入党20多年来,我坚持时时四处以一个合格党员的标准严格要求自,始终专心践行党章、严守党规党纪、履行党员义务,在遵规守纪上不碰红线、不破底线。但通过加入党史学习教导,重温入党誓词,严格对照党章,仍存在以下问题。一是党章党规意识不够强。对照党章党规的要求,坚韧树立纪严于法纪在法前的意识,进一步明确了红线、边界、底线,但离真正领会掌管、学深悟透、落实到行动中的要求还有确定差距,没有做到经常用党章党规检视自己,以更高的标准更严的要求约束自己,在自我净化、自我完善、自我革新自我提高上还有待进一步加强。党内政治生活制度执行不模范,对照党章党规要求,在以身作那么、以上率下方面还有差距,以肃穆的党内政治生活加强党性磨练不够,得志于完成"规定动作'。譬如,加入所在党支部组织生活会的积极性、主动性不高,存在以工作忙为由、未能实时加入支部组织生活的处境,批评与自我批评的武器运用不到位存在"好人主义'思想,在批评与自我批评上存在顾虑,不能完全打开心扉,依旧有"多摘花、少摘刺'、浅尝辄止、点到为止的现象。二是履行党员八项义务不主动。发挥党员先锋模范作用方面不突出,总觉得岁数大了,争先意识、创新意识、责任意识缺失,工作应付,标准降低,只求过得去,不求...

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