第二单元中国现代诗歌Ⅰ学习目标1．知识目标（1）初步了解新诗的历史。（2）学习新诗的表现手法和艺术技巧。（3）了解新诗的基本流派及风格。2．能力目标（1）通过欣赏不同的特点和风格的新诗，培养对新诗的感悟力和理解力。（2）学会分析新诗中的意象和象征意义。（3）对新诗生动、鲜明的形象（意象）进行合理的联想和想象。（4）把握诗人如何将丰富、深刻的思想感情寄寓在鲜明的意象之中。（5）赏析诗篇所蕴涵的深沉的思想感情。Ⅱ学习诊断五、现代诗三首【语文基础知识】1．下列加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A．青荇（xìnɡ）长篙（ɡāo）浮藻（zǎo）斑澜（lán）B．陵侮（wǔ）眷属（juàn）霹雳（pī）炫耀（xuàn）C．笙箫（shēnɡ）盗跖（zhí）黄钺（yuè）叱骂（chì）D．忸怩（niǔní）荡漾（yànɡ）蝙蝠（biān）庇护（pì）2．下列句中加点词的解释不正确的一项是（）A．向青草更青处漫溯溯：顺着水流的方向走B．在星辉斑斓里放歌斑斓：灿烂多彩C．绝不像攀援的凌霄花攀援：抓住或依附他物而移动D．长年送来清凉的慰藉慰藉：安慰；抚慰3．下列诗句中没有错别字的一项是（）A．那榆阴下的一潭，不是清泉，是天上的虹B．我必需是你近旁的一株木棉C．但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫D．一圈，又一圈，搅碎了白天。4．为了讲求抒情达意的效果，诗歌创作中经常会有意制造语序错位，在理解时需要明确实际语序。下列语序的恢复，不正确的一项是（）A．轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的走了，正如我轻轻的来B．我有一所房子，面朝大海，春暖花开我有一所面朝大海，春暖花开的房子C．在我吃光了你大堰河的奶之后在我吃光了大堰河你的奶之后D．六百万人民写下了壮丽的诗篇写下了壮丽诗篇的六百万人民5．下面有关新诗的文学文化常识表述有误的一项是（）A．《女神》是中国现代新诗的奠基之作。B．徐志摩和闻一多都是当代著名诗人，都在新诗方面取得了巨大成就。C．闻一多的“三美”理论是音乐美、绘画美、建筑美。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---D．闻一多的主要诗集是《红烛》《死水》；徐志摩的主要诗集是《猛虎集》《翡冷翠的一夜》。6．下面有关课文的理解和欣赏不正确的一项是（）A．“天狗食月”是中国古老的民间传说，是我们的先人还不认识自然、不认识天体的运行、不认识星星的关系的时候传下来的。B．《天狗》一诗，诗人首先把自己想象成天狗，把日、月、星辰，乃至整个宇宙都来吞了。这显示诗人当年对整个旧世界的无比憎恨，他要毁坏一切，重新创造一个新的宇宙。这是“五四”以后的时代精神的体现。C．《天狗》诗的第三节写作者开始“飞奔”、“狂叫”、“燃烧”！这是一个熔化一切星球的过程，并通过“剥”、“食”、“吸”、“啮”的痛苦，完成一个变化的过程。D．《也许》诗中一句“那么叫夜鹰不要咳嗽，蛙不要号，蝙蝠不要飞”写出了作者禁止外界事物打扰女儿的呵护之情，表现了诗人对女儿深深的爱。【课文阅读理解】（一）阅读《天狗》，完成7～8题。7．如何理解《天狗》一诗中的“我”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8．下面这一小节的关键词是什么？画横线的一句在诗中的含义是什么？我是一条天狗呀！我把月来吞了，我把日来吞了，我把一切的星球来吞了，我把全宇宙来吞了。我便是我了！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读《再别康桥》中的三节，完成9～12题。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆阴下的一潭不是清泉，是天上的虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。9．分别指出下列诗句所使用的修辞手法。①那河畔的金柳，是...