新时代我国教师队伍建设的形势与任务王磊娟摘要：纵观我国中小学教师队伍建设的历程，发现只有不断深化改革，才可以优化教师队伍结构，提高教师队伍质量，进而可以有效提升中小学整体教学质量。本文将系统分析教师队伍建设过程中所存在的问题及改革的必要性，并提出教师队伍建设改革策略以供参考。Key：教师队伍;建设改革;必要性;改革策略虽然我国教师建设改革过程中，取得了显著的成效，但是其中仍然存在着问题亟待解决，如教师队伍建设质量较低、专业发展机制陷入困境、教师队伍结构失衡等，因此必须大力推进教师队伍建设改革进展，促进我国教师队伍建设工作可以得到更好的发展。一教师队伍建设改革的意义分析（一）优化教师队伍结构现阶段教师结构问题已经成为了影响教师队伍建设的重要阻碍，因此需要通过教师队伍建设改革工作，不断优化教师队伍结构。通过教师队伍建设改革，可以吸引大量的优秀师资，还可以促进师资之间的流动，进而对教师资源进行科学合理的配置，解决教师结构老龄化以及女性比重偏大的现象。（二）提高教师队伍整体质量---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教师队伍建设改革能够有效适应当今人才竞争机制，促使教师积极进行竞争，通过优胜劣汰的方式不断提高教师队伍整体质量。其次教师队伍建设改革会对教师的专业化发展提出更高的要求，促进教师的专业能力适应时代发展的需求，要求教师积极更新自身的知识结构、教学理念，不断提高自身的教学能力。（三）提高中小学教学质量虽然现阶段新课程改革已经取得了显著的效果，但是仍然会受到应试教育的影响，主要通过学生成绩及升学率作为检测教学质量的标准，这样所培养出来的人才虽具备扎实的基础理论知识，但是综合实践能力较弱，无法适应当今时代发展的需求。但是教师队伍建设改革则可以提高教师队伍整体质量，可以有效激发教师队伍活力与激情，为素质教育的发展奠定了夯实的基础。二教师队伍建设改革过程中所存在的问题（一）教师聘任机制问题自我国新课程改革以来，基础教育的需求量逐渐增大，在加上义务段教育所追求的均衡发展，各个学校均配备了完善的人员。但是部分区域并设置新增学科教师的编制，如校园足球、各类社团课程等，这样会导致出现多课授课的现象，大部分教师存在超工作量的现象。（二）区域特性所导致的人才竞争问题开展各项培训活动中，主要以各区域教研员为主，之后由教研员进行分享与交流，这种形式无法让新的教育教学理念深入每一位教师内心。其次，一些区域存在优秀教师外流现象，各个经济发达区域以良好的工作环境，丰厚的薪酬待遇招揽人才，这样会对一些经济欠发达区域产生严重的冲击。（三）薪酬待遇较低，缺乏完善的激励机制首先进行横向比较，社会各界对于教师的关注度逐渐增高，因此教师的工作压力也在与日俱增，与其它同类型行业相比较，尤其是与公务员之间仍然存在着---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一定的差距。其次进行纵向比较，主要因为职称评聘问题，许多教师虽然职称拼上了，但是却并未聘用，工资仍然无法得到相应的增长。三教师队伍建设改革策略分析（一）完善用人机制首先需要严格把控“进人”程序，教师必须需要达到相应的要求才可以上岗。其次需要科学合理分配编制资源，在不突破各学校总编制的前提下，根据实际情况在系统内部进行合理的调剂。因此教育编制主管部门需要每年深入学校，调查教师队伍建设实际情况，通过分析与论证确保各个学校各学科可以保持高质量教学，同时根据所超缺状况进行合理调配。（二）加大培训力度各个区域应根据实际情况，制定完善的教师培训计划，重点抓好继续教育培训工作，将培训结果与教师的实际福利相结合，实行奖罚分明的制度。对于培训过程中具有突出表现的人员，在评优评先、岗位评聘、表彰奖励等方面给予优先考虑。同时还需要加大培训经费，确保各个学校教师的培训能够实时报销，最大力度支持各个学校教师参与培训。其次需要不断提高培训质量，创新改革培训模式，提高教师培训的针对性。（三）提高教师待遇教师的待遇直接关系到他们的切身...