人大领导干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文根据党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析状况汇报如下：一、学习100周年大会上的重要讲话状况和心得体会一百年，忆往昔峥嵘岁月，向将来风华正茂。习近平总书记发表的重要讲话，深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价一百年来中国共产党团结带着中国人民创造的宏大成就，庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会〞，精辟概括“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的宏大建党精神〞，全面总结以史为鉴---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---开创将来的“九个必需〞，深刻指明了中华民族宏大复兴的光明前景和奋进方向。总书记的重要讲话，表达了深远的战略思维、剧烈的历史担当、真挚的为民情怀，是一篇马克思主义的纲领性文献，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和进展，是百年大党立志于中华民族千秋伟业，踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的政治宣言。一百年，新起点给予新使命，新征程召唤新作为。新的征程、新的出发之际，总书记向全体党员发出号召：坚决理想信念，践行党的宗旨，永久保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对奇特生活的憧憬不懈努力，努力为党和人民争取更大荣耀！这是全党上下以史为鉴、开创将来的进军号角，是我们必需坚决不移贯彻落实的根本政治要求。我---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---们要把全面加强党的领导贯彻到xx人工作各方面、各领域、全过程，一以贯之用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践推开工作。紧紧围绕全县中心工作，主动融入、主动作为，服务全局促进展，履职尽责抓落实。一是围绕推动县委决策部署的贯彻落实，把事关全县改革进展稳定和直接关系人民群众切身利益的重大事项、重大问题适时列入常委会议题，在深入调查和审议的基础上，依法作出决议、确定。二是认真贯彻落实中央办公厅印发的《关于健全人大商量确定重大事项、各级政府重大决策出台前向本级人大报告的实施意见》的通知，依法监督和支持“一府一委两院〞开展工作，推动我县民主法治建设。三是充分发挥县乡两级人大组织和人大代表的监督、履职作用，在稳固脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等全县各项中心工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作中发挥人大作用。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料的状况党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参与集中学习研讨、个人自学、倾听党课、与同志沟通学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党百年历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨沟通。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三、存在的问题对比党史学习教育目标要求，自身在坚决理想信念、增添历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面主要缺乏有：〔一〕理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推动，把“学过〞视为“学好〞，把“作笔记〞当成“已学完〞，把“参与了相关党史学习教育实践活动〞当成“完成了规定动作〞。没有严格根据“学懂、弄通、做实〞的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学进展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---分和与自己本职工作联系...