青岛市中级人民法院公布十大校园暴力典型案例2016年5月26日上午，青岛市中级人民法院举行新闻发布会，通报青岛法院十大校园暴力典型案例，青岛中院还编印了《预防校园暴力法律手册》，制作了法治教育展板，向公众宣传有关法律规定及预防应对措施，呼吁家庭、学校、全社会共同努力，从源头遏制校园暴力发生，保护每一位孩子健康快乐成长。案例一“争女友”引发血案【案情】被告人李某为某中专学生，因与同学“争女友”发生矛盾，后双方约定“谈判”。“谈判”中其与纠合的其他被告人孙某等人对被害人曲某进行殴打，致曲某受伤。后曲某经抢救无效死亡。法院认为，被告人李某等人故意伤害他人身体，致人死亡，其行为均构成故意伤害罪，应予惩处，并根据犯罪情节、认罪态度及赔偿情况，对各被告人分别判以相应有期徒刑。【点评】故意伤害在校园暴力刑事案件中是最为常见的犯罪类型。青春期的学生情绪比较容易急躁，一些辨别是非能力较差、法律意识淡薄的青少年受社会不良风气影响，容易沾染江湖习气。遇到问题不能理性解决，动辄大打出手。由于其心智尚未成熟，对事件的严重性往往预估不足，更没有想过暴力事件发生的法律后果，懵懂中已然走上犯罪道路。本案就是“一失足成千古恨”的典型案例。案例二“以暴制暴”伤人伤己【案情】被告人袁某与同校学生徐某等人解决纠纷，被徐某一方殴打后，看到同校学生张某等人，误认为张某也是徐某一方的人，遂与其他五人持铁管追赶张某至一胡同内，对张某拳打脚踢，其中一人持铁管将张某左手打成轻伤。法院认为被告人袁某等与他人合伙随意殴打他人，致人轻伤，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪，应受刑事处罚。【点评】校园暴力刑事案件中，常有因“以暴制暴”行为伤及他人，并致自己承担刑罚的情形。本案中，袁某被他人殴打后，心有怨气意图报复，并在不能确定被害人即为报复对象的情况下，纠合他人随意对其进行殴打，致其轻伤，构成寻衅滋事罪。案例三“小口角”引发大麻烦【案情】孙某与被害人庄某因言语不和发生争执。次日上午，孙某纠合被告人沈某、黄某在其学校宿舍楼对庄某实施殴打，致庄某左膝受伤，构成轻伤二级。法院认为，被告人沈某、黄某故意伤害他人身体，致人轻伤，其行为均构成故意伤害罪，应予惩处，并对沈某、黄某分别判处管制一年和管制六个月。【点评】同学间发生口角本为小事，大家各让一步，很快就会尽释前嫌。但对于一些心理健康情况较差的青少年，因不能很快调整好心态，常因一些微不足道的小事，滋生怨恨，并因此蓄意引发冲突，甚至是流血事件。青少年心理健康需要全社会共同关注，在家庭教育中更要关注子女的心理抚养，重视性格教育。案例四同学“茬架”叫来社会人员【案情】被告人郭某和同学曲某因走路碰撞一事产生矛盾，二人便相约找人打仗。后被告人郭某纠集李某和同学姜某，李某又纠集杨某、张某、荆某等人到案发地点，李某持钢丝锁、荆某持套刀、杨某、张某、荆某、姜某、郭某等人持木棍对曲某进行殴打，致曲某受伤。法院认为，被告人郭某等与他人合伙持械聚众斗殴，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---扰乱公共秩序，其行为构成聚众斗殴罪，应受刑罚处罚。【点评】校园暴力案件中，常有校内学生纠合社会不良人员共同对他人实施暴力的情形，由于社会不良人员的参与，常使暴力情节更恶劣，事件后果更严重。案例五校内暴力学校不管也应担责【案情】原告于某与被告陈某等均系某中学学生，双方日常关系不和睦。某日一直请假在家的于某出现在校内，看到陈某与原告的同班同学王某发生争执并互殴，于某见状亦参与殴打陈某，陈某等用伸缩钢管抽打原告身体和左臂。互殴中，双方身体均有受伤。于某经医院诊断为：左尺骨近端骨折、软组织挫伤、头外伤反应。后其起诉要求赔偿。法院经审理认为，各方均存在一定过错，判决侵权人陈某等和学校均承担部分责任。于某在本案中亦自行承担部分责任。【点评】校园暴力主要分为校园外部暴力和校园内部暴力，本案是典型的校园内部暴力，由学生内部矛盾引起的学生之间的暴力侵害。作为参与打架的双方当事人各自均有过错，应承担相应责任。...