学习时间：xx年x月25日星期一学习地点：教师会议室参学人员：全体教师主持人：领学人：学习内容：省委省政府印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》（黔党发[xx]32号）xxx年12月12日，省委、省政府印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，全文如下：为深入贯彻落实全国教育工作大会和《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发[xx]xx号)精神，结合我省实际，提出如下实施意见。一、明确指导思想和目标任务，深刻认识教师队伍建设改革的重要意义(一)战略意义---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教育是国之大计、党之大计。教育大计，教师为本。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，是教育发展的第一资源，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。省委省政府高度重视教师队伍建设，始终将教师队伍建设摆在突出位置，特别是党的十八大以来，坚决贯彻落实习近平总书记系列重要讲话及党中央国务院指示精神，采取一系列强有力举措，制订措施办法，加大经费投入，关心关爱教师，全省教师队伍建设取得明显成效。广大教师牢记使命、不忘初心，爱岗敬业、教书育人，改革创新、服务社会，作出了重要贡献。进入新时代，面对新方位、新征程、新使命，人民对公平而有质量的教育的向往更加迫切，教师在教育发展中的主导性作用愈发显现，教师的重要地位愈发凸显。全面深化教师队伍建设改革，是各级党委和政府的一项重大政治任务和根本性民生工程，具有非常重要的战略意义和历史意义。(二)指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻落实党的十九大、全国教育工作大会和习---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---近平总书记在贵州省代表团重要讲话精神及省第十二次党代会精神，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，紧紧围绕推进大扶贫、大数据、大生态三大战略行动。坚持和加强党的全面领导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持全面深化改革，牢固树立新发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，准确把握我省教育阶段性特征和历史新定位，以教育质量大提升为主线，以建设教育强省为目标，遵循教育发展和教师成长规律，加强师德师风建设，拓宽教师文化视野，提高教师综合素养，加强教师教育体系建设。在全党全社会弘扬尊师重教的社会风尚，形成优秀人才争相从教、教师人人尽展其才、好教师不断涌现的良好局面，让广大教师享有应有的社会声望，在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大贡献。(三)基本原则坚持党的领导。坚持党管干部、党管人才，坚持依法治教、依法执教，坚持严格管理监督与激励关怀相结合，充分发挥党委(党组)领导把关作用，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---确保党牢牢掌握教师队伍建设的领导权，始终保证教师队伍建设正确政治方向。突出改革创新。积极实践探索，破解发展瓶颈以管理体制改革与机制创新为突破口，把提高教师地位待遇作为真招实招，增强教师职业吸引力。强化师德要求。把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，按照“四有”“三者”好老师和“四个引路人”标准，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，推动教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。坚持问题导向。立足省情教情，根据各级各类教师的不同特点和发展实际，综合考虑区域、城乡、校际等差异，研制有针对性的政策举措，做好顶层设计，注重规划先行，突出重点，分类施策，典型引路，定向发力，重视教师专业发展，重视教师资源配置，重视教师结构优化，重视教师管理改革。落实保障措施。坚持教育优先发展战略，把教师工作置于教育事业发展的重点支持战略领域，优先谋划教师工作，优先保障教师工作投入，优先满足教师队伍建设需要。---本文来源于网络，...