新时代广西民政干部教育培训现场教学的路径探析

新时代广西民政干部教育培训现场教学的路径探析摘要:现场教学是新时代一种新型的干部教育培训模式,以其直观的现场感受、直接的教学互动、多方位的学习体验等特点,得到广泛应用。本文结合广西民政干部教育培训的工作实际,对民政干部教育培训现场教学的现状、存在问题以及推进的策略路径进行了探析。Key:现场教学;教育培训;路径探析全国干部教育培训工作会议明确提出:要重点抓好干部六个方面的知识培训,着眼点就是帮助干部掌握过硬的业务本领、不断提高领导能力。新时代民政工作事关民心向背,事关党的执政根基,民政工作面临着新的机遇和挑战。广西民政干部教育培训本着以创新谋发展的思路,不断创新民政干部教育培训现场教学新模式,打造更加科学完善的民政干部教育体系,促进民政事业科学发展。一、开展民政干部教育培训现场教学的重要性和必要性(一)现场教学在民政干部教育培训中的地位越来越重要刘舒生在《教学法大全》一书中指出:“现场教学是组织学生到实际现场开展教学活动的教学形式”。刘振华认为:“现场教学就是通过教员和学员同时深入现场,通过对现场事实的调查、分析和研究,提出解决问题的办法或总结出可供借鉴的经验,从事实材料中提炼新观点,从而提高学员运用理论人事问题、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---研究问题和解决问题的能力的教学方式和方法”。许先认为:“现场教学是将一些课程中原则性、抽象性、经验性的理论知识,以现场实体、实物的形式展现给学员,直观地讲解,使学员在兴趣中学习和理解这些抽象知识的教学模式”。现场教学是灵活有效的培训方式和手段之一,它具有理论联系实际、开放性和灵活性、共性和个性共存共享的特点,在民政干部教育培训中得到越来越广泛地应用,其鲜活课堂的特点也受到了广大民政干部学员的青睐。(二)现场教学对推进新时代民政事业发展发挥着积极作用民政工作要聚焦脱贫攻坚,聚焦特殊群体,聚焦群众关切。民政工作关系民生、连着民心,是社会建设的兜底性、基础性工作。在民政干部教育培训中,民政培训机构要运用现场教学,为参训的民政干部提供符合民政干部教育培训实际、干部易于接受、成效显著的教学形式,帮助民政干部掌握新技能、新方法,不断提高服务群众的能力和水平。因此,现场教学推进新时代民政事业发展发挥着越来越重要的作用。(三)要不断创新现场教学的内容和形式很多国内外教育家倡导和推进符合实际的教育培训现场教学方式,如杜威的“实用主义”、苏霍姆林斯基的“自然教育”、陶行知的“生活教育”等都体现了现场教学思想的本质。广西民政干部教育培训要根据培训对象在工作岗位、年龄、个人阅历、认知风格、学历等不同因素以及对事物认知角度和站位高度等不同,采用因人施教、因地制宜的教育手段实施现场教学。通过现场教学潜移默化的传输和春风化雨般的引导,使现场教学实践和理论学习、党性修养相结合成为民政干部的自觉学习行动。二、广西民政干部教育培训现场教学的现状分析(一)广西民政干部教育培训现场教学的基本情况2017年至2019年,广西民政干部培训中心累计举办各类培训班106期,培训人数11531人次。其中有现场教学点的50期,占总培训班的47%;现场教学学员参---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---训人数6153人,占培训学员总数的53%。现场教学主要安排在新任民政局长、民政助理员等培训班,以及涉及社会工作、城乡社区治理、养老护理、儿童关爱、婚姻登记等操作性较强的培训班。主要做法:1.精心选择各设区市“示范性”强、“典型性”突出的打造比较完善的社区作为民政干部教育培训的“现场教学点”。主要关注民生热点、难点问题确定现场教学内容、工作流程和优化策略。与现场教学点的实践教员(讲解员)无缝对接,做好万全的准备工作。2.根据教学内容和目标,创设具有思考价值的教学情境和学习氛围,利用现场教学的时间和空间,灵活采用集中讲授和分组教学相结合的方法,激发各种感官调动起来,通过感官上的刺激,引起学员积极态度去体验,创设温馨和谐的学习氛围,激发学员自主学习和...

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