图解《湖北乡村教师队伍建设实施办法》今年4月1日，中央审议通过《乡村教师支持计划（2015-2020年）》。近期，湖北省政府办公厅印发了《关于加强全省乡村教师队伍建设实施办法》，针对乡村教师“下不去”、“留不住”、“教不好”、“上不来”等突出问题，湖北省在师德师风建设、教师队伍补充、培养培训、生活待遇、奖励扶持、编制管理、交流轮岗、责任落实等方面提出了系列措施。湖北省也是今年6月国务院出台《乡村教师支持计划（2015-2020年）》后全国首个制定了实施办法的省份。[《实施办法》主要亮点]亮点一：退一补一各地乡村义务教育学校新进教师，按照“总量平衡、退一补一”的原则，实行招聘计划省级统筹，即在不增加当地教师总编制数的条件下，能够及时填补离岗、退休教师空缺，确保乡村教师“后继有人”。亮点二：到岗补助建立普通高校毕业生乡村任教到岗学费奖补制度，即对到乡村及偏远地区任教的高校毕业生，按服务年限实行以奖代偿，具体实施细则将由省教育厅制订。亮点三：师范教育---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---加大专业经费支持力度，将省属高校师范类专业生均经费拨款系数从1.0调整为2.0；改革师范教育培养模式，更加注重教育教学实践技能培养培训，建立师范生全学段学习实践制度、新入职非师范专业教师岗位专业技能集中培训制度等。亮点四：生活待遇将农村义务教育学校骨干教师补助制度纳入乡镇工作补贴范围，把实施范围扩大到全省乡村地区（已享受补助的教师按照“就高”原则，不重复享受）。加快乡村教师周转房建设，适当增加周转房补助经费，切实改善乡村教师住房条件。亮点五：两个基金提出建立两个基金：一是建立“湖北省乡村教师关爱基金”，对大病、特困教师提供援助；二是建立“湖北省乡村教师奖励基金”，对做出突出贡献的乡村教师给予奖励。亮点六：交流管理各县要统筹分配、动态调整当地学校教职工编制，由教育行政部门根据学校需求统筹实施派遣任教，实现教师由“单住人”向“系统人”的转变。明确教育行政部门通过托管、合作等方式建立共同体，推动优质师资团队化交流，推动轮岗交流的教师更好、更快发挥作用。《从事福利政策》公开招聘制度2012年招聘1.7万余名乡村教师；2013年将教学点招聘人员条件放宽为大专以上全日制师范类；2015年招聘3万人，重点为贫困和边远山区补充教师；2016年按“总量平衡、退一补一”原则面向社会招聘。岗位聘用、职称评审---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1．在专业技术类中、高级岗位设置上向乡村教师倾斜；2.制定符合乡村教师特点的评价标准，不过分强调论文、学历、资历，不作外语成绩（外语教师除外）、发表论文的刚性要求，也不要求参加全省统一组织的专业水平能力测试：3．不断完善事业单位岗位管理和人员聘用制度。全省县域内城乡学校教师岗位结构比例保持总体平衡。工资和社保1．将农村义务教育学校骨干教师补助纳入乡镇工作人员补贴范围，并将范围扩大至全省农村地区：2．乡镇工作人员补贴标准由县级人民政府根据财力状况，在每人每月平均200-500元的范围内确定；3．乡镇工作补贴与农村义务教育学校骨干教师补助按照“就高”原则发放，不重复享受；4．依法为教师缴纳住房公积金和各项社会保险费。城乡教师交流1．支持农村义务教育学校校长、教师交流轮岗；2．新机制教师工作满一个聘期后，可按事业单位人事管理人员流动的有关政策正常流动。（据湖北省人民政府网）（鄢志勇）-全文完----本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---