XXX市教师队伍建设与管理暂行办法xxx市教师队伍建设与管理暂行办法第一章总则第一条为了加强教师队伍管理，建设一支具有良好师德修养和较高素质的教师队伍，更好地实施教师队伍的科学化、规范化管理，促进教育强市战略冃标的实现，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》等法律法规和文件精神，结合我市实际,制定本暂行办法。第二条木办法适用于我市教体局所属的中小学（含普通中学、职业中学、普通小学）、教师进修学校和幼儿园中从事教育教学工作的教职员工。第二章体制与管理第三条市教体局负责全市中小学（幼儿园）教师的编制规划和培养培训工作，指导市中小学教师队伍建设，会同市人事行政及编制等有关部门研究制定中小学教师编制、教师职务评聘、人员流动、考核奖惩、工资福利等方面的政策，并组织实施。第四条参照《党政领导干部选拔任用工作条例》，切实做好教育系统干部任免和管理工作，干部的产生一般应实行公开选拔和民主推荐,经组织考察后任命或聘任。第五条全面推行干部任期制和任期目标责任制，干部任期一般为四年，任职期满，经考核合格需要连任连聘的须重新任命与聘任。市教体局与各校---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（园）长签定任期目标责任书并进行任期考核。将考核结果与任用、奖惩挂钩。第六条根据教育教学工作需要，市教体局在干部管理权限范围内按有关规定对所管理的教职工进行统筹调配和使用。第三章聘任第七条教师应具有教师资格和国家规定的相应学历，学历未达到要求的在岗教师，应通过在职学习或进修等途径取得相应资格。第八条深化教育人事制度改革，大力推行教师聘用制，教育系统新聘教师由市教体局会同人事、编制、纪检等部门面向社会公开招聘、择优录用，签定聘用合同、实行岗位管理，逐步建立社会保障制度。第九条教师的聘任应坚持公开、公正、平等竞争、择优聘用、双方自愿的原则。学校应因事设岗、按岗聘任，做到人事相宜,事职相符。第十条对新录用的教师由市教体局根据各校编制及学科紧缺情况统一安排，新录用的教师必须服从组织的安排，按时到岗，否则，取消录用资格。对新录用的教师实行一年的试用期，期满合格办理聘用手续，不合格者予以解聘。第十一条各校（园）应与受聘教师签订聘任合同。聘任合同必须遵守国家的有关规定，明确双方的责任、权利和义务。聘任双方应当严格履行聘任合同，任何一方不得擅自变更合同。否则，应承担法律规定的和聘任合同所约定的相应责任。第十二条根据全市教师队伍现状，教育系统各级各类学校不再雇佣临时代课教师和工勤人员，已雇佣的要立即清退，如特殊情况需雇佣---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的，需经教体局研究决定。一旦有正式教师补充，必须及吋辞退。第四章义务与权利第十三条教师应当履行《教师法》及本办法规定的义务,享受其规定的权利。第十四条名师、学科带头人和骨干教师应当按《XXX市中小学名师、学科带头人和中青年骨干教师评选方案》的耍求，模范地做好本职工作，不断钻研业务，积极开展教育教学改革实验，通过各种方式带动、培养年轻教师。名师、学科带头人和骨干教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家，应在教书育人和教育教学改革中起模范带头作用并享受相应岗位津贴。第五章考核第十五条学校是实施考核的主体，负责对教师的“德、能、勤、绩”进行全面考核，教体局负责宏观指导、协调、监督和检查。第十六条教师的考核工作应当坚持客观公正的原则，采取领导与群众和结合，定性与定量相结合的方法，力求使考核做到客观、公正、科学、准确。第十七条考核工作以平吋专项考核和年终全面考核为主，平时专项考核作为年度全面考核的基础。平时专项考核具体考核某一方面的绩效,年终全面考核以年度为周期，每年年终对教师“德、能、勤、绩”诸方面进行一次全面考核，重点对工作实绩进行考核。第十八条学校应成立专门的考核小组，考核组根据个人总结、教研组或年段评议及群众意见综合评估，由主管领导提岀考核等次意见，---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系...