学习激励广大干部新时代新担当新作为意见心得10篇【篇一】为营造保护改革、激励担当干部新作为的良好政治生态，近日，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，激励广大干部在新时代要有新作为。充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性，教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。加强学习，激活广大干部思想的动力源。学习是素质不断提升的基础。广大干部要通过集中学习、个人自学、总结交流等形式认真学习、讨论党章、思想政治理论书籍、上级精神，提升广大干部群众的综合素质，为提供有力的精神动力。学习的高度决定思想的深度，实践的力度给力发展的速度。学习身边的优秀典型，撰写读书笔记和学习心得，以实践为载体，把学习创新与社会实践相结合，以学习推动实际工作，解决实际问题。加强管理，强化制度硬杠杠。强化预警机制，常念“紧箍咒”，使干部不想腐；健全内控机制，筑牢“防火墙”，使干部不能腐；完善惩处机制，设定“高压线”，使干部不敢腐。因此，我们要围绕标准化管理运行，制定出台一系列管理制度，明确具体工作职责、步骤和目标，实行不定期内审和年度管理评审，将静态考核与动态考核相融合，实行全程督导、跟踪问效、倒逼问责和预警纠---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---偏。建立“工作任务清单、“三会一课”会议清单、“不作为乱作为”清单”，落实“每周开出工作清单、每月下发会议清单、每季查找“不作为乱作为”清单”、年底汇总清单计入考核的工作机制，把党建责任由“软”变“硬”再推进。抓问题导向，定好风向标和指挥棒。正所谓“考核要什么数，干部迈什么步。”建立切实可行的考核机制，是开展好各项工作的前提条件。我们要高度重视，精心准备，及时把思想和行动统一到中央、省、州、县委的决策部署上来，要落实责任，严格考核，奖惩并重，既能起到激励鼓舞干部的作用，充分调动工作热情和激情，又能达到教育警示干部的目的，有效改进工作方法和方式，不断丰富考核内容，创新考评方式，强化结果运用，切实发挥考评工作“风向标”和“指挥棒”作用，促动干部科学谋事、勤奋干事、办成实事。新时代、新作为。广大干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，始终坚持政治性这个组织工作的第一属性，旗帜鲜明讲政治；始终坚持强化对标意识，在新的时代坐标中坚定追求卓越的工作取向；始终坚持求真务实的工作作风，在实践实干实效中履职尽责；始终坚持加强自身建设，以“讲政治、重公道、业务精、作风好”的要求，争做忠诚干净担当的组工干部。【篇二】---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---为深入贯彻十九大精神，进一步激励新时代干部在社会主义建设中发挥更大的作用，中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，此意见对干部本身和管理干部的党组织都提出了明确要求，对于如何培养干部和如何选人用人等提出相应的方法论，将从以下几点进行阐释：1、关于如何培养干部？培养一个人，是从一个人的内在和外在两方面进行培养。一个人的内在，主要是从知识、性格等进行灌溉和塑造，当一个人的内在塑造的很完美，自然而然的就会从他的外在表现出来。培养一个党员干部也是一样，需要不断地引导，不断地教育，不断地宣传习近平总书记系列讲话、“四个意识”、“四个自信”等先进理论知识，引导他主动的接受这些先进思想，不断地警醒他不能触碰红线。久而久之，这些先进思想就会转化为实践，以一带动二、二带动十、十带动百的局面，在一个相互监督、相互纠错的大环境里共同进步、共同提高。2、关于如何选人用人？一个健全的容错纠错机制是党组织选人用的根本保证，对于干部的错误，要分清是实践过程中因缺乏经验而导致的错误，还是知法犯法，明知故犯的错误。对于前者，我们要宽容，加以鼓励和引导，不能“一棒子打死”，对于后者，我们决不能姑息，应该实事求是，搞清问题性质，再...