部队强军战歌歌咏比赛串词

部队强军战歌歌咏竞赛串词篇一:歌咏竞赛主持串词坑镇中心小学迎国庆“铭刻历史圆梦中华”歌咏竞赛一、出场顺序1.三年级(2)班《中共人民共和国国歌》2.三年级(1)班《加油中国》3.四年级(1)班《歌唱二小放牛郎》4.四年级(2)班《大刀进展曲》5.六年级(1)班《强军战歌》6.六年级(2)班《三大纪律八项留意》7.五年级(2)班《青年青年,祖国的春天》8.五年级(1)班《军民大消费》9.一年级(2)班《打靶归来》10.二年级(1)班《小号手之歌》11.二年级(2)班《歌唱二小放牛郎》12.一年级(1)班《没有共产党就没有新中国》开幕词:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的教师们、同学们:大家下午好!今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争成功70周年,在这个庆贺伟大成功的喜庆日子里,我们坑镇中心小学全体师生欢聚一堂,盛大举行“铭刻历史,圆梦中华”主题歌咏竞赛。70年前,风雨如晦,暗无天日,卢沟桥上的狮子眼含泪水,秦淮河畔的金柳黯然神伤。70年前,长城含悲,黄河咆哮,山河破裂,烽火弥漫。值此庆贺抗战成功70周年之际,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,以激发我们炙热的爱国主义情感,加强我们强烈的民族骄傲感和民族自尊心。首先,我向大家介绍本次竞赛的评委教师,她们是:孙飞林教师,张改调教师,王金香教师,以及来自幼儿园的郭娥娥教师、胡丽花教师、钱信信教师和刘飞飞教师。欢迎她们!接下来,我介绍一下本次竞赛的评分标准、计分方法和奖励方法。1.队列队形整齐划一、服装统一、人数全额占1.5分;2.有朗读、指挥、配乐占1.5分;3.歌曲内容符合要求,歌唱方式多样有创意,声音洪亮、精神饱满占5分;4.指挥节拍明显、精神饱满、手势根本精确占2分。计分方法:总分值为10分,评委教师现场打分,每个工程分均保存1位小数,起评分为8.0分,当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分,最后总分为该班级实得分数。奖励方法:高中低年级段依照总分高低各设一等奖一名,二等奖一名。高中低年级各设优秀指挥奖一名。坑镇中心小学“铭刻历史,圆梦中华”主题歌咏竞赛如今开场!1.三年级(2)班《中共人民共和国国歌》起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。当年这首振奋人心的义勇军进展曲,鼓励着多少中华儿女,为了祖国的尊严,为了人民的解放,抛头颅,洒热血,用生命谱写了一曲曲感天地、泣鬼神的绚丽篇。接下来就有请三年级2班的同学们为我们深情演唱《国歌》。请三年级1班做预备。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---请评委为三年级2班亮分,一号评委?二号评委?三年级2班最后得分分,指挥得分分。2.三年级(1)班《加油中国》月夜里喊你星空闪耀,阳光下喊你活力勃勃,逆境中喊你奋起拼搏,欢乐时喊你天高地阔。加油中国,中国加油,加油就有美妙的生活。请欣赏由三年级1班为我们带来的歌曲《加油中国》。请四年级1班做预备。请评委为三年级1班亮分,一号评委?二号评委?三年级1班最后得分分,指挥得分分。3.四年级(1)班《歌唱二小放牛郎》一首好听的歌曲,总是让人寻味,让人难忘;一首好听的歌曲会伴我们走过灿烂,走过辉煌。我们是国旗的一角,我们是祖国的花朵,我们的前辈,那个叫王二小的放牛娃,牛儿还在青草山坡上,他的故事却在华夏大地上久久传扬。有请四年级1班的同学们为我们带来合唱《歌唱二小放牛郎》。请四年级2班做预备。请评委为四年级1班亮分,一号评委?二号评委?四年级1班最后得分分,指挥得分分。4.四年级(2)班《大刀进展曲》勿忘国耻,强我国防,英雄励我快成长;前事不忘,后事之师,纵情歌声尽飞扬。昨天,我们浴血奋战把敌人打出境,血债血偿;今天,我们大刀阔斧进展祖国现代化建立,民心所向。《大刀进展曲》回荡起战争年代的铿锵足音——有请四年级2班的同学们为我们带来《大刀进展曲》。请六年级1班做预备。请评委为四年级2班亮分,一号评委?二号评委?四年级2班最后得分分,指挥得分分。5.六年级(1)班《强军战歌》听吧,新征程的号角已经吹响,国家要富强,我们就要有担当,不惧强敌,英勇竞赛,将成功写在疆场。有请六年级1班为我们带来这首铿...

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