领导干部对照党章党规找差距检视问题清单

领导干部对照党章党规找差距检视问题清单按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组有关要求,重点对照《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》等,经深入学习,自我剖析,总结如下问题清单:一、问题清单(一)对照党章找差距1.是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面,坚持思想基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局方面。存在问题:贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想学得不够深入。2.是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用方面。存在问题:对党员的八项义务虽然知道,但没有完全做到。在践行入党誓词上仍存在一些差距,如在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题,再如把自己混同于普通教师,发挥党员的先锋模范---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---作用不够。3.是否按照党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。存在问题:对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还做有做的不够好的地方。比如在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶尔还有官僚主义和形式主义现象。4.是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通方面。情况说明:能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩。5.是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去。全力做好新形势下的群众工作方面。存在问题:为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用,新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。(二)对照《准则》找差距6.是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。情况说明:本人有坚定的理想信念,工作生活中坚定信仰马克思主义和社会主义。7.是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争方面。存在问题:本人坚定不移贯彻党的基本路线,但在当前错综复杂的大环境下,对一些不良言行却没有及时抵制没有敢于站出来和这些人斗争。8.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重点问题请示报告制度方面。情况说明:本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个自信”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。9.是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面。情况说明:本人严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”,努力做合格党员。10.是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政方面。情况说明:本人在工作中能够坚持民主集中制,发扬党内民主,保障党员权利,注重听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不搞独断专行。11.是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---情况说明:作为一线教师,本人不存在用人方面上的不正之风。12.是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权力运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力方面。情况说明:本人勇于展开批评和自我批评,认真做好自我解剖,对发现的问题全面深入的分析原因,彻底整改自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律,做到慎独慎微,按规则正确行使权力。13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。13.是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争方面。情况说明:作为一线教师的自己,工作中始终保持清正廉洁的政治本色,坚持“三...

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