青年干部党史学习座谈会发言汇编11篇1.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（一）32.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（二）73.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（三）144.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（四）185.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（五）216.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（六）247.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（七）288.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（八）319.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（九）3410.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（十）39---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---11.在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（十一）43在省人社厅青年干部党史学习座谈会上的发言（一）各位领导，各位同事：下面我结合这段时间的党史学习，联系自己20年来从事的人事人才工作，谈点个人体会，供大家沟通。我发言的主题是“制度革命与人事人才工作”。或许有的同志会想，制度革命与人事人才工作有什么关联呢？我觉得中国的每次制度革命均与人事人才工作亲切相关。大家知道，当旧制度阻碍了社会进展时，就会导致革命。不管是中国古代农夫同义导致的王朝更替，还是近现代的变法、改良、运动、武装夺取政权均是如此。旧制度毕竟是在哪些主要方面阻碍了社会进展呢？有的人说是土地兼并，是贫富分化，是苛捐杂税，等等。总之就是老百姓生涯贫困，过不下往了，所以才揭竿而同闹革命。那么问题就来了，我们学历史会发觉，历次新旧革命，都有一些生涯相当优渥的人，尤其是一些读书人、学问分子大量参加其中。而且纵瞧历史，往往只有大量读书人、学问分子参加进来的革命才能成功，纯粹的农夫同义大多---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---以失败告终，建立同新政权的大都不是当时揭竿而同的泥腿子。读书人、学问分子的生涯并不贫困，为什么也要闹革命呢？我觉得其中的一个重要缘由是，人才进进体制的渠道不通畅，以及进进体制后晋升的通道不通畅。也就是说，是人事人才工作制度出了问题。包括我党参加并领导新民主主义革命，我觉得也有这方面的缘由。我党建立之初，国家政权是北京的北洋政府。信仰三民主义和马克思主义的大量学问分子被摒弃在北洋政府的体制外。于是两派学说的信仰者联合在广东建立新政权。孙中山期间的国民党政府对我党的瞧法是“容共”，也就是把我党纳进国民党政府的体制内。比如，毛泽东同志当时曾担当过国民党政府的代理宣扬部长。但随着北伐的成功，以及我党的壮大，蒋介石主政的国民党政府1927年发动“四一二”反革命政变，将我党排解在政府体制外，打破了我党想通过国共合作参加政权的奇异愿瞧。这样我党才被迫开头执行武装夺取政权的道路。我党的新民主主义革命史，从一个侧面说明，稳定的政权必必要保证人才选拔和晋升制度的通畅。古代中国通过科举制度，实现了王朝1300多年的制度周期循环。1905年科举制度被废除，学问分子进进体制内的渠道断尽，各种人才游离于体制外，辛亥革命的成功、清王朝的灭亡可谓墙倒众人推。中华民国建立后，照旧没有建立更好的人才选拔和晋升制度，某种程度上，导致了---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---政权的快速崩溃。新中国建立后，我党对人才选拔和晋升制度做了各种探究。比如：大中专毕业生支配制度、干部录用制度、招工制度、军官转业士兵退役安置制度、干部选拔任用制度、职称制度、工人技术等级考核晋升制度、公务员制度、事业单位聘用制度等等。这些制度的探究、建立以及不断完善，对新中国的政权稳固同了巨大作用。回到我处工作，事业处主要是两块工作，一是公开聘请，二是岗位治理，正好对应了人才选拔和晋升制度。公开聘请畅通了人才进进体制的渠道，岗位治理畅通了人才进进体制后晋升的渠道。所以说，我觉得我们的工作尤其有意义。党史学习，要求我们学史明理、增信、力行。通过党史学习，...