可编关于加强全镇教师队伍管理办法

关于加强全镇教师队伍管理办法---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---关于加强全镇教师队伍管理办法为了进一步深化教育内部管理体制改革,不断强化我镇教师队伍的建设和管理,使教师队伍建设和管理工作逐步走上制度化、规范化、科学化的轨道,真正建设一支师德高尚、素质过硬、敬业乐教、结构合理、相对稳定的教师队伍,促进全镇教育事业均衡、协调、健康发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律法规和国家、省、市、县的有关规定,结合我镇实际,特制定本暂行规定。一、师德管理1、倡导爱岗敬业的师德。广大教师要热爱教育、热爱学校,尽职尽责、无私奉献,自觉增强服务意识,全面履行岗位职责。2、坚持教书育人的师风。要关心爱护学生,尊重学生的人格,平等、公正地对待每一位学生。对学生严格要求,耐心教导,既要教书,又要育人,注意培养学生良好的思想品德,促进学生全面、主动、健康地发展。3、发扬严谨务实的教风。要刻苦钻研业务,不断学习新知识,积极探索教育教学规律,改进教育教学方法,认真备课、上课、批改作业,努力提高教育、教学和科学水平。各学校要定期组织学生、家长和教师对教师的状况进行测评(原则上每学期一次)。测评结果要装入教师师德考评档案,并与工作绩效考评档案、业务档案等一起作为教师考核的重要依据---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、业绩管理各学校要根据本规定并结合各自实际研究制订出科学具体的教师业绩考核办法,并经教代会讨论经过,要根据教师的工作量、工作表现以及教育教学成绩进行综合的考核,具体包括:1、考核范围及项目:所有在编在岗的教职工均应参加年度考核,从德、能、勤、绩、廉五个方面进行全面考核。其中师德和工作实绩作为考核的重要内容。2、考核的原则:考核工作要坚持实事求是、客观公正、注重实绩的原则。3、考核结果的运用:考核一般安排在每年度的年终进行,考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,并将结果作为晋升、晋职、调资、奖惩和聘期考核的主要依据。①、被考核为合格以上等次的:按照国家规定晋升工资档次和发给各项奖金,而且具有续聘和晋升职务的资格。②、当年考核不得评为优秀的:凡政治思想表现未评为优的;受警告处分未满一年的;本年病假超过一个月的;有旷工行为的;有体罚或变相体罚学生的。③、当年考核不得评为合格的:凡受到刑罚处理和降级处理仍在处理期内的;政治业务素质低、难以适应工作的;责任心差、工作造就失误的;违反计划生育的;体罚学生造成严重后果的;本年旷工超过5天的;师德水平差、群众反映强烈、经查证---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---属实的。凡违反教师职业道德,在社会上造成不良影响者,一律定为不合格等次,连续两年考核被确定为不合格等次。又不服从组织安排或重新安排后年度考核仍不合格的,可予以辞退。三、纪律管理1、请教的类别及期限①、病假:因身体健康问题不能正常参加工作的教职工,可申请病假,假期根据实际情况而定。请假一周以上者,须出具县级以上医疗部门的诊断证明。②、丧假:教职工的配偶及直系亲属死亡时,可申请丧假3天(丧假期间公休假日和法定假日不计算假期天数)。③、婚假:教职工经法定程序办理离婚手续的,可申请休假结婚假3天。按有关计划生育条例规定,实行晚婚者,可增加婚假10天。④、产假:符合计划生育条例的女性教职工科享受产假90天,难产假可根据医疗部门意见可增加15天。在子女出生三个月内办理《独生子女证》的可增加35天有待假。教职工产假遇寒假暑假可顺延。夫妻为双职工的,可给男方一周的照顾假。⑤、事假:除以上几类假期和法定节假日外,教职工需占用工作时间办理私事请教者,按事假处理。2、请教程序和审批权限校长请假:3日内向镇中心小学校长请假,书面请假条交办---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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