中国的教育传统是中国教育创新的重要基石（专业课）共3大题，总分100分，60分及格（请于20分钟内完成）窗体顶端一、单选题（共5小题，每题5分）1、不属于传统文化的研究领域的是()A、职业教育B、学科教育C、职业规划2、从近代以来，被批评最多的传统教育是()A、科举制度B、书院制度C、举荐制度3、研究西方文化技术等对中国影响的现象称为()A、西风东进B、西风东渐C、西风东渐4、“天人合一”的思想最早是由谁阐述的()A、老子B、庄子C、孔子5、辜鸿铭的代表作()---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---A、中国人的精神B、中国人的教育C、中国人的传统二、多选题（共5小题，每题10分）1、我们需要向外国教育学习的方面包括()A、参与性B、参与性C、教育监督D、《教育利益法》2、中国近代学制()A、壬寅学制B、癸丑学制C、癸卯学制3、科举选贤的途径()A、常科B、特科C、面试4、古代科举中的常科包含()A、明经B、进士---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---C、世子5、清华四导师：()A、梁启超B、王国维C、陈寅恪D、赵元任三、判断题（共5小题，每题5分）1、王国维是甲骨文研究开创者，也是中国最早的教育刊物《教育世界》的主编()对错2、科举制度在古代中国延续的一千年（1300年）()对错3、中国人只有利用自己的优势参与到世界的发展当中，才能获得更多的自信与创新的机会。()对错4、现代解剖术最早出现于西方。()对错5、古代的书院制度相当于现在的大学教育机构，和现在西方大学的初起模式相接近。()对错一、单选题（共5小题，每题5分）1、社会教育的本质()A、礼勉其前，刑禁其后。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B、发乎于情，止乎于礼2、从近代以来，被批评最多的传统教育是()A、科举制度B、书院制度C、举荐制度3、不属于中国教育重要传统的是()A、注重独立思考与自助研究B、注重教师培养和师生开放性发展C、注重教师的个人职业素养4、辜鸿铭的代表作()A、中国人的精神B、中国人的教育C、中国人的传统5、“以人为本”的思想在官方认证的时间()A、1995年B、2000年C、2005年二、多选题（共5小题，每题10分）1、.中国教育的重要传统()A、重视教育，科教兴国---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---B、有丰富的教育理论和教育实践经验C、有充实和多彩的教育资源D、注重教育的改革与创新E、有教育管理和评价的经验与传统F、有多种教育途径和方式2、古代科举中的常科包含()A、明经B、进士C、世子3、中国未来教育改革的两个方向()A、国际事业B、古今中外的经验C、现代教育的实践4、科举选贤的途径()A、常科B、特科C、面试5、我们需要向外国教育学习的方面包括()A、参与性B、参与性C、教育监督---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---D、《教育利益法》三、判断题（共5小题，每题5分）1、中国的传统本身是多元的，具有开放性。()对错2、中国传统开放性的体系具有互补性和相对性()对错3、高等教育史开始于十二（十一）世纪意大利最早的学校。()对错4、古代的书院制度相当于现在的大学教育机构，和现在西方大学的初起模式相接近。()对错5、现代解剖术最早出现于西方。()对错一、单选题（共5小题，每题5分）1、中国继承传统文化的主要方法()A、与时俱进B、腐朽C、借鉴西方2、“以人为本”的思想在官方认证的时间()A、1995年B、2000年---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---C、2005年3、“多元智能理论”之父()A、爱德华·加德纳B、爱德华·加德纳4、不属于唐代“六学”的是()A、国子学B、太学C、大学5、学校的法制教育与德育的关系()A、相辅相成B、辅牙相倚二、多选题（共5小题，每题10分）1、古代科举中的常科包含()A、明经B、进士C、世子2、我们需要向外国教育学习的方面包括()A、参与性B、参与性C、教育监督---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---D、《教育利益法》3、科举选贤的途径()A、常科B、特科C、面试4、.中国教育的重要...