学习《习近平的七年知青岁月》读后感心得体会汇编篇一：最近，中共中央党校出版社出版了一本书叫《习近平的七年知青岁月》，讲述习近平总书记知青时期“苦其心志、劳其筋骨、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，再现了习近平总书记的艰苦生活和成长历程。党员干部读这本书就要向习近平学习，不论在任何环境、任何岗位，学会“动”起来，在服务人民中找到奋斗的方向和力量。“动”起来首要是开动脑筋来思考。思考决定人生的高度，思考成就生命的格调。“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨。”面对新环境，新的际遇，习近平也曾经有过成长的烦恼。可“22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。”他是怎么做到的呢？从“近平教我写名字”回忆中，我们可以看到知青习近平的思考，他认真地想过如何在黄土地上扎根、生活。他从打坝、修梯田、打井，增加粮食产量中找到知青在农村扎根的土壤，体味底层群众的需要和期待，从中找到人生价值的坐标。今天“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。”在新的起点上，我们党员干部更应该开动脑筋思考我们是谁、来自何方、走向哪里的问题。更应该思考我们每天面对的人群他们需要什么、我们能为他们做些什么的问题。共产党人只有坚定信念，固守本心、不忘初心，把心思放在为人民谋利益上而不是为自己，那么党员的人生价值就会得到升华。“动”起来就要撸起袖子加油干。“干在实处”是习近平知青时期的优秀养成。会干，从群众需要出发，做一些给群众得好处的事，让群众认可。习近平在梁家河村办过扫盲班，把农民组织起来学文化；建陕西省第一口沼气池，解决当时陕北农村老大难的燃料问题。敢干，勇于担当，看准了的事他能够主持公道带领群众干好，比如分救济粮，他能连夜到一家一户去查存粮。做事公道、敢于担当，是群众对习近平最简单而最有份量的评价。马克思说：“一打纲领不如一个实际行动。”党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央提出了“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。做出了五位一体总布局、四个全面战略布局和五大发展战略。五年来，全面深化改革工程取得了阶段性成果，改革的“四梁八柱”已全面确立。习总书记指出“这只是万里长征的第一步，在奔向“两个一百年”奋斗目标的道路上，改革需要凝聚更多的力量，不断向纵深推进。”把改革推向纵深关键是要把老百姓关心什么、期盼什么把准，在工作中把老百姓关心、期盼的事办成人民群众看得见、摸得着、能分享的好事，给广大人民群众带来更多获得感。“动”起来能够收获依靠的力量。从梁家河村一名普通知青到村支书，七年知青岁月让习近平看到了信任的力量，懂得了人民的珍贵。人民始终是中国共产党最根本的依靠力量，党依靠人民挽救民族于危亡、发展国家于时艰，眼下，同样需要依靠人民造福中国，实现“两个一百年的伟大梦想”。“动”起来就是要“始终把实现好、维护好、发展好人民群众的利益作为党和国家一切工作的出发点与落脚点。”解决好人民最关心最直接最现实的长远利益和当前利益，引导群众认识自身利益并为之积极奋斗，从“吃、穿、住、行、医、学”等具体问题入手，切实解决人们生产生活中实际困难。习近平总书记说“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”、“党的一切工作，必须以最广大人民根本利益为最高标准。”、“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”党员领导干部要牢记总书记话，认真学习掌握新形势下党群干群关系的特点和规律，创新密切联系群众的途径和方法，不断提高组织群众、宣传群众、教育群众、服务群众的能力和本领，团结带领群众跟党走。“动”起来，我们会收获最广大人民的力量。“我们前所未有地靠近世界舞台中心，前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，前所未有地具有实现这个目标的能力和信心。”学会“动”...