参加《中国德育与班主任工作大会》有感参加《中国德育与班主任工作大会》有感今年的7月20-----25日，我和z、z两位老师一起，参加了由教育机构组织举办的中国德育与班主任工作大会（第一图），大会的议程安排的非常满，每天从上午的8：00开始，到11：40结束，下午从1：40开始，到5：30结束，晚上从6：30开始，到9：30结束。虽然很幸苦，但我们一致认为，这次去北京学习很值，收获很大，专家们那种对事业的执着、对工作满腔的热情、对学生如父母般的关爱、对生活美好的向往，深深的打动着在场的每一位听众。感动之余，我利用假期休息的时间，做了一个PPT文件，将大会中几块比较精彩的部分加之自己粗浅的认识总结出来，和大家一起分享。7月21日上午8：00，大会在北京z星光大酒店报告厅准时开始。开幕式很特别，没有领导的讲话，没有佳宾的贺词，而是在投影屏幕上打出了孔老夫子的巨幅画像，主持人让全体与会人员起立，向孔老夫子的画像三鞠躬，然后由领读员和大家一起朗读（第二图）《晨起自勉文》（第三图）。大约8：20左右，z老师的报告正式开始（第四图），她报告的题目是《教师素质与班主任工作艺术》。任老师---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的报告从以下18个方面展开：1、教育是一种耕种2、爱要有技巧和艺术3、教育缺乏的是个性4、5个手指的重要性（爱高于一切）5、教育的成人化愈演愈烈6、一个没有想象力的民族是一个面临灭亡的民族7、道德教育是素质教育的大门8、习惯教育是素质教育、道德教育的核心：做人习惯、生活习惯、学习习惯9、培养习惯的三个阶段：顺从阶段（强迫三周）、认同阶段（提醒监督）、内化阶段（静静等待花开的日子）10、教会孩子做人比教会孩子知识更重要1、教育是一种服务，服务是满足需要2、人在成长中遇到的挫折是人生重要的一笔财富3、教师的通病：生气4、教多大的学生，就应该有多大的心里年龄5、能走进学生心居的老师才是最好的老师6、教育不许失误1%7、师者人之楷模（名师之路：学会调查、学会反思、学会改变、学会创新、学会读书、学会总结、学会提升）8、班主任是学生精神灵魂的引领者。（第五、六、七图）在长达3个多小时的报告中，任老师没有喝一口水，没---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---有坐一分钟。当她向大家说出自己的年龄时，全场响起一片赞叹声和雷鸣般的掌声：任老师现年55岁了！而我们有的老师仅仅四十多岁，甚至还不到四十，就开始想不讲课了，不当班主任了。任老师的这种对事业追求卓越的精神给我们参会人员乃至今天在场的各位老师做出了学习的榜样。7月21日下午2：00，由北京师范大学肖川教授，做了以《生命教育与师生的幸福生活》为主题的报告（第八图）。他说到，生命是宇宙间的奇迹，是上苍赠给我们的最珍贵的礼物，因而我们对生命要有一种敬畏感。那么，为什么要进行生命教育呢？（第九图）1、为学生的幸福人生奠基，2、为教师的美好生活添彩。（解说：学生性格的孤僻、思想的偏激、打架动刀子、心里的变异等，都影响着学生的幸福人生）。肖川教授的报告，理论性很强，但从里面我悟出一个道理，就是：要让学生为了自己的幸福而学习！我想，在以后的班级管理工作中，我们应该随时地向学习灌输这种思想，大家想，那个学生不愿意为了自己今后的幸福人生而学习呢？只要学生的学习劲头上来了，成绩就会跟着上升，班级管理就会得心应手我们的成绩、荣誉、各种称号等接踵而来，这不就是为自己的美好生活增光添彩了么！另外，教授还特意强调，教师工作繁重、劳累，我们应该从对学生的生命教育中让自---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---己也获得对自己生命价值的高度认识，也就是教育学生的同时，也使自己受到教育。7月21日晚上6：30-----9：40，我们观赏了中华传统文化传播者靳雅佳老师的《移风易俗，莫善于乐》的类似于一场文艺晚会的精彩演讲（第十、十一图），60出头的人，精神抖擞，一场演讲她演唱了二十首歌曲，时而让大家掌声雷动，时而使大家泪流满面。她演讲的主题主要以感恩为主线，教育学生...