“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育学习心得体会(投百)

一颗螺丝钉的云南梦“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育学习心得体会新时期面临新问题,新时代提出新要求,在我国全面深化改革,努力实现中国梦的这个重要历史转型期,深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育,是迫切的,是需要我们每一个党员干部高度重视并认真实践的。“三严三实”和“忠诚干净担当”,既是习近平总书记对党员干部的告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实”是在对党员干部改进作风提出了新的有要求;“忠诚干净担当”与我们党的好干部标准一脉相承,是对新的时期好干部的标准的丰富和发展。忠诚是政治品格。古有岳飞谨遵母训“精忠报国”,亦有秦桧“勾结党羽、专横权势”;今有杨善洲、王瑛等人民公仆忠心为党为民,亦有周永康、刘志军等“贪腐老虎”践踏法纪。忠与奸自古以来便是是与非、善与恶的分界线。党员干部应把对党和人民的忠诚,作为干事创业的思想灵魂。作为统一战线上一名党员,承担着团结更广大人民群众的责任,是团结爱国爱党人士之轮上的一颗忠实螺丝钉。干净是做人底线。党员干部倘若思想观念里沾上了“不洁之土”、“贪腐之蛆”,那么很容易在腐败的歧途上越走越远,迟早会受到党纪国法的惩罚。“廉洁”是党员干部的立身之本,更是人民团体机关干部必须遵循的不二铁律,只有自身干净,方能问心无愧的面对广大社员和人民群众。担当是职业素质。有权必有责、责任要担当。在新时期我认为,除了有担当敢担当,还需要能担当,这样的标准就要求了我们必须面对现代化的社会和科技充满生活每个角落的时代。曾经我看到一个朋友,孩子已经10岁,他们依然不让孩子玩电脑,玩手机,玩IPAD,理由是怕影响学习,可是当我们换个角度看这个问题:在15年后,孩子25岁步入的社会时,他将面对的是一个电脑手机技能已经是最基本最低端技能社会群体,如果他若都不会,将是怎样的尴尬境地。党中央提出的解放思想、转变观念,正式应对了全面深化改革,全面实现小康社会的大时代背景,而时代的转变必须依靠所有社会成员点点滴滴的不断的改进。我想,做好分给我的工作任务只是担当的第一步,让自己跟上社会发展的脚步,不断学习,增强技能,开拓创新,才能够成为真正可以担当未来的中国梦建设者之一。《习近平谈治国理政》一书,集中体现了习近平同志担任总书记后一年多时间里提出的一系列新思想新观点新论断,是---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---全面、准确、深入把握习近平同志治国理政思想的基本依据。习近平同志治国理政思想深得马克思主义哲学智慧的滋养,贯穿着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观方法论。这不仅体现在对坚持和发展中国特色社会主义的总体论述与顶层设计上,而且体现在对中国特色社会主义“五位一体”布局和内政外交国防、治党治国治军的具体论述与具体部署上。书中的“提高科学执政、民主执政、依法执政水平,提高国家机构履职能力,提高人民群众依法管理国家事务、经济社会文化事务、自身事务的能力,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化,不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。”这一段,是来自《习近平谈治国理政》中《不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力》一文,也是我印象非常深刻的一片文章。我社在新一届领导班子组成后,机关工作作风有了很大的转变,这样的转变得益于我社建章立制框架的顺利完成。俗话说,没有规矩,不成方圆,建设管理一个国家如此,建设我们职教社机关这个小家亦如此,当我们明确了自己的岗位职责,明确了各岗位的人员分工,机关事务变得更顺,相互关系也变得更融洽,这就是习总书记提出中国特色社会主义制度管理国家的概念也正是法治社会建设的具体表述。机关工作看起来繁复,但每个岗位也都是有章可循,我们的一举一动更是需要以法律为基础,所以我们必须不断增强用制度管事,用法律约束,法律没有赋予的权...

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