全国教育大会讲话精神的认识和体会

学习全国教育大会讲话精神的认识和体会党的十九大宣布:中国特色社会主义进入了从富起来到强起来、实现中华民族伟大复兴的新时代。建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的奠基工程,这是对我国教育发展战略方位的新判断。把我国建设成为世界教育强国,既是对中华民族伟大复兴的坚强支撑,更是中华民族伟大复兴的根本标志。习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,吹响了建设教育强国、实现教育现代化的伟大号角,是新时代中国特色社会主义教育的行动指南。一、对教育战略地位提出“三个新观点”改革开放40年,把教育放在优先发展的战略地位,是中国特色社会主义建设取得伟大成就的重要法宝之一。中国特色社会主义进入新时代,中华民族伟大复兴展现出更加光明的前景,对教育改革和发展提出了更高更迫切更伟大的要求。适应这一要求,习近平总书记对我国教育事业的战略地位作出新的具有重要历史意义和现实意义的新表述。一是教育是“德政工程”。习近平总书记强调“教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代利在千秋的德政工程”。突出体现了中国共产党人对办好教育事业的历史担当。二是教育“具有决定性意义”。习近平总书记强调教育“对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义”,深刻揭示了办好教育对实现中华民族伟大复兴的重大意义。三是教育是“党之大计”。习近平总书记强调“教育是国之大计、党之大计”,深刻阐明了发展教育在中国共产党执政兴国大局中的重要地位。二、对优先发展教育事业的战略布局提出“三个新要求”建设教育强国是实现中华民族伟大复兴的奠基工程。在建设教育强国、推进教育现代化进程中,如何全面落实教育优先发展的战略地位?习近平总书记提出了“三个新要求”:一是“要抓住机遇、超前布局”。习近平总书记强调:“坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋”。推动党和国家各项事业的健康发展,必须发挥好教育事业的基础性、先导性、战略性支撑作用。二是要加强“总体部署和战略设计”。习近平总书记要求“以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光,对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计”。对我国教育事业的顶层设计,必须尊重历史规律、必须拥有世界格局、必须具备战略眼光。三是对优先发展教育事业提出更高标准。习近平总书记要求“不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配”。我国教育事业必须满足党和国家事业发展的要求,必须满足人民群众对美好教育生活的向往,必须满足中华民族伟大复兴、建设社会主义现代化教育强国的需要。三、对全面贯彻党的教育方针提出“四个新观点”习近平总书记在讲话中,围绕坚持中国特色社会主义教育发展道路、全面贯彻党的教育方针提出了“四个新观点”。一是提出了走中国特色社会主义教育发展道路的总要求。习近平总书记强调:“在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。”在这里,习近平总书记第一次明确提出了“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的新要求,这是对党的教育方针的新发展。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二是明确了中国特色社会主义教育工作的根本任务。习近平总书记指出,“培养什么人,是教育的首要问题”。强调:“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标”。在这里,习近平总书记旗帜鲜明地指出...

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