习近平和李克强在革命老区考察时没有“领导风度”的教育意义：习近平和李克强在革命老区考察时没有“领导风度”的教育意义习近平和李克强两位同志作为十七大后进入中央政治局的新常委，他们的一言一行都倍受广大群众的热切关注，习近平和李克强在革命老区考察时没有“领导风度”的教育意义。笔者也一直观察着他们的表现，并不时有一些自以为比较“独到”的博文表达着观感，但很少将他们二位放在一起来评论过。近日偶然间发现他们分别在某些相似的场合居然说的是相似的话语，表达着相同的情感和见解，而且这样的情感和见解，又与某类领导干部形成鲜明对比，不禁让笔者为之深受鼓舞和启迪。笔者要卖的这个关子其实内容很普通，那就是他们二位在革命老区考察工作时，面对革命先烈和老区人民，都是说自己是来受教育和学习，而完全没有“领导风度”。今年6月7日，习近平同志来到陕西（应为甘肃——知错即改）庆阳，在纪念碑前，习近平深情地说，我是第一次到庆阳，第一次到南梁陕甘边区根据地，我们到这里是来受教育的，今天看了一下，很有感触，很受启发。南梁为红军长征提供了落脚点，为红军北上抗日提供了出发点，这片热土孕育了革命，为中国革命做出了历史性的贡献。他指出，在血与火的斗争中铸就的革命精神，是老一辈无产阶级革命家留给庆阳人民宝贵的精神财富，我们一定要把这个爱国主义教育和革命传统教育基地办好，大力传承南梁精神，使其发扬光大，心得体会《习近平和李克强在革命老区考察时没有“领导风度”的教育意义》。“我们到这里是来受教育的”！在看惯了某些干部在烈士墓前的领导架势，听惯了他们的另类腔调之后，笔者不能不为这句话高高地竖起大拇指。是的，在无数不惜牺牲自己的一切直至生命为新中国的诞生立下伟大功勋的革命先烈面前，作为享受他们奋斗成果和牺牲代价的后辈，我们有什么资格在他们面前摆出领导架子来？习近平同志之所以会有这样的真正的谦虚态度，不光是因为他自己身上所为公众所熟知的那些“红色烙印，更因为他的心中始终保持着一个共产主义接班人最应当具备的政治伦理意识，那就是他在列宁学校所深情指出的：革命先烈们当年建立红色政权闹革命，目的就是要摆脱剥削压迫，让人民群众的生活过得更好，使我们这些劳苦大众的孩子们能够受到很好的教育。今年是新中国成立60周年、建党88年，这块根据地创办75年，我们这所学校建校75年。希望你们这一代年轻人不要忘记老一辈抛头颅、洒热血付出的坚苦卓绝的努力，一定要珍惜当前的好时光，好条件，勤奋学习，健康成长，奋发有为，努力成为社会主义的合格建设者和合格接班人。特别是习近平同志在焦裕禄同志雕像前“虽不能及”的谦虚，更加体现出一位职务级别远高于先辈的领导同志的真正的虚怀若谷！这对我们某些喜欢在先烈和先辈面前大摆政绩的某些干部而言，也形成了一个格外有趣的鲜明对比。（）