问责条例学习心得体会：严明党规党纪强化责任担当范文目录/提纲：一要认真学习问责条例不含糊二要坚持问责追责原则不违背三是强化责任担当意识不推诿一是能力不足而“不能为”，二是动力不足而“不想为”，三是担当不足而“不敢为”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---问责条例学习心得体会：严明党规党纪强化责任担当类似范文：《中国共产党问责条例》学习发言材料学习贯彻《中国共产党问责条例》情况汇报(共4篇)共产党问责条例学习党课讲稿ppt演示版42页问责条例学习心得体会《中国共产党问责条例》深度解读ppt演示版可编辑34页---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---干部学习讲稿：依规治党与《中国共产党问责条例》中央印发的《中国共产党问责条例》，突出政治责任、突出关键少数、突出问题意识、突出党规特色，充分表明了中央全面从严治党动真格、见真章、保真效，把党的纪律挺起来的坚定决心，释放出失责必问、问责必严的强烈信号,是全面从严治党的制度利器和激发担当精神的思想利器。这既是对为官不为、---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---权力乱象的有效制约，也是不忘初心、勇往直前的精神利器，更是全国党员干部心中的一把“戒尺”。作为党委负责人，“党风廉政建设一把手”，我充分认识到条例出台的重大意义，将切实抓好《问责条例》的学习宣传和贯彻执行，深学、细照、笃行，以问责促负责，切实强化红线意识、底线，不仅局机关领导干部要学，企业负责的同志也要学，局党委班子成员还要深入企业，参加基层党组织---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的集中研讨会。同时，要把《问责条例》贯彻执行情况纳入基层党组织党风廉政建设责任制检查考核范围，把主体责任延伸到基层党组织，确保党委班子“不松手”、党委书记“不甩手”、班子成员“不缩手”，全面落实主体责任、监督责任、领导责任，使责任层层落实。进一步树立党员领导干部政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实增强贯彻执行的自觉性和坚定性。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二要坚持问责追责原则不违背。党的问责工作是严肃的政治任务，实事求是是党的问责工作一贯坚持的原则。要坚持求真务实，是哪一级责任就追究到哪一级，该采取什么问责方式就采取什么方式，不应当问责的就决不能追究责任，做到宽严适度、不枉不纵。《问责条例》落实了习近平总书记讲话精神，将“失责必问、问责必严”作为一条重要原则明确下来，是对全面从严治党要求的细化具体化，体现了我们党强---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---化责任追究的坚定意志。通过对《问责条例》的学习，广大党员干部要自觉把自己摆进去，查找自身存在的问题，要正视自身存在问题不遮掩，坚持从局党委做起，从我做起，以身作则、率先垂范，坚决破除好人主义、一团和气，让失责必问成为常态。在问责工作中，必须始终坚持“失责必问、问责必严”，把该打的板子狠狠打下去，不搞下不为例、网开一面，不能大事化小、小事化了，使问责的利剑生锈，形成---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“破窗效应”。三是强化责任担当意识不推诿。习近平总书记强调：“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”中央出台《问责条例》，归根到底是为了推动责任落实、激发担当精神。敢于担当是对领导干部党性的考量，面对当前干部队伍中存在种种复杂情况，习总书记曾一针见血地指出了“为官不为”三种情况：一是能力不足而“不能为”，二是动力不足而---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“不想为”，三是担当不足而“不敢为”。这些问题在一些党员领导干部身上都不同程度地存在，有的在思想上存在着少干事就少出事、越多干事就越容易被问责的思想顾虑。有的把守纪律、讲规矩和主动服务、创造性开展工作对立起来。有的抓工作促落实不...