学校教师学习十九届四中全会精神心得体会范文研讨发言材料党的十九届四中全会审议通过《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，引起社会强烈反响。社会治理是国家治理的重要方面，全会提出，要坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全。学校作为社会的一个组成部分，是社会治理不可缺少的一部分，维护学校安全，必须完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的治理体系，建设人人有责、人人尽责、人人享有的平安校园。根据“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排，下面我结合贯彻落实十九届四中全会精神，就围绕“维护制度权威，抓好制度落实，提升校园安全”方面谈几点意见，不足之处敬请批评指正。一要提高认识,确保教育引导到位。党的十九届四中全会是在庆祝中华人民共和国成立70周年之际、实现“两个一百年”奋斗目标历史交汇点召开的一次极其重要的会议，具有重大而深远的意义。学习好、宣传好、贯彻好党的十九届四中全会精神，是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本要求。校园安全是多方面的，要结合主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求，以高度的思---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---想自觉、政治自觉和行动自觉，落实维护学校安全各项任务。一是加强思想和文化阵地建设。加强对课堂、教材、讲座、论坛、报告会等各类校园思想文化阵地的管理，努力从意识形态的源头上防止错误思潮的传播与扩散。二是加强安全和法治宣传教育。通过举办安全知识讲座，发放校园安全手册，开展安全知识和法治宣传教育培训，举行消防、反恐、防爆、应急疏散等应急预案演练活动，增强师生安全防范意识，提高安全防范技能。三是加强网络和师生心理引导。我们学校的微信公众号比较多，各院系都有自己的公众号，要大力加强以“两微一端”等校园新媒体宣传的网络舆论引导工作，努力形成维护安全稳定的舆论氛围。要加强师生心理健康教育，探索开设心理健康教育课程，举办心理健康知识和干预技能培训班等，引导师生保持健康心态。二要完善制度,确保防范举措到位。十九届四中全会重点研究了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干问题。在5000多字的公报中，“制度”这个词出现了77次，主题非常鲜明。习近平总书---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---记曾经说过这样一句话“不能让制度变成稻草人、纸老虎，要做到有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文”。这就要我们必须维护制度权威，认识到制度执行的重要意义。就我们学校而言，在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育调研中，在学校安全方面就暴露出不少问题，如楼层过道安全通道不畅、部分消防设施老化等问题，因此，我们要进一步制定完善《校园治安实施细则》《校园综合治理实施办法》等制度，完善群体性突发事件、灾难性突发事件、公共卫生突发事件、网络信息突发事件等应急处置预案，为校园安全稳定提供有力的制度保障。同时，要注重完善师生职工利益诉求表达和矛盾调处机制，针对师生普遍关心的热点、难点问题及时作好矛盾化解工作，从校园师生的源头上消除不稳定因素。确保各项防范举措落实到位。三要加强协调，确保多方联动到位。十九届四中全会针对我国国家制度和国家治理体系，既总结强调了13个方面的显著优势，又明确提出了一个总体目标和13个坚持和完善，其中一个就是“坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全”。共建共治共享就是要引导全社会共同参与、共同治理，维护校园安全，保持社会稳定离不开多方的共同治理。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一是加强与地方政府的联系。探索建立安全稳定信息、综合治安治理、交通环境整治、防火防灾安全、校园周边安全、预防校园欺凌等校地联动机制；特别是在交通安全方面，我校门口就是省道，车流量大，交通形势复杂，给学生出行留下安全隐患，要进一步加强...