慢性心功能不全患者健康教育的护理体会:心功能不全怎么治疗摘要：目的：探讨给予慢性心功能不全患者健康教育指导的护理体会。方法：对本病房98例心功能不全患者作为研究，通过随机沟通[1]、书面教育等形式，把护理工作与健康教育有机地结合起来[2]。结论：通过有效沟通及完整、完善的健康教育使患者更好的了解病情能够积极配合治疗，达到最佳的治疗效果。关键词：慢性心功能不全健康教育护理【】R47【文献标识码】B【】1008-1879（2012）11-0278-01心功能不全是指各种心脏疾病引起心脏结构和功能异常，导致心室充盈或射血减少的复杂临床综合症。慢性心功能不全是大多数心血管疾病的最终归宿，也是病人最主要的死亡原因，随着世界人口的老龄化及引起心衰的基础心脏病呈明显上升态势，是一种危害极大地慢性疾病，合理有效的健康宣教可以预防、减少不利于本病发展的有效方法，我将对于98例慢性心功能不全患者进行健康教育取得的有效成果介绍如下：1临床资料一般资料：2011年6月-2012年3月，在本科室确诊的98例心力衰竭患者，其中男性56例，女性42例，年龄52-94岁，其中文化程度：文盲30例，小学38例，中学22例，高中和大学8例。2健康教育和实施2.1基础护理。立即协助患者取安全坐位，双腿下垂，减少静脉血液回流，减轻心脏前负荷。给以患者高流量鼻导管或面罩吸氧6-8L/min，在吸氧的同时加入30%-50%的酒精将氧气湿化，降低肺泡表面张力，增加气体交换。迅速建立静脉通路，遵医嘱及时、正确给药。控制输液量和速度，并告诉患者及家属不可随意调快滴速，以免诱发肺水肿。2.2生活护理。①指导患者严格掌握、记录每日液体入量、食盐摄入量。指导并督促患者及家属执行，准确记录。患者饮水需用带刻度的杯子，食盐量每日不超过5g，应用利尿剂时可适当加量，禁食含钠量高的食品，如：腌制品、海产品、罐头等，多食高蛋白、高维生素、低脂、清淡食物，限制总热量的摄入，少量多餐，避免过饱。保持大便通畅。②指导患者合理安排生活作息时间，取半卧位或端坐位安静休息，限制活动量，尽量减少活动中疲劳，保证充足睡眠。戒烟酒。③保持床单位平整、干燥，嘱患者穿着柔软、宽松的衣裤。被动体位的患者定期为其更换体位，按摩受压部位皮肤及骨隆突处。严重水肿的患者可使用气圈或气垫床，保持患者皮肤清洁，注意观察皮肤状况，预防压疮的发生。④根据心功能分级标准指导患者活动，如活动中出现心悸、气短、乏力等症状应立即停止，卧床休息，通知医师，给以对症处理。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.3用药宣教。①使用血管扩张剂的护理：应监测血压，ACE抑制剂的不良反应有直立性低血压、皮炎、蛋白尿、咳嗽等，需监测血压。②使用血管紧张素转换酶抑制剂的护理：遵医嘱使用ACEI，它的不良反应有直立性低血压、咳嗽、蛋白尿等，观察患者如出现上述症状应及时报告医师给以处理。③使用利尿剂的护理：遵医嘱正确使用利尿剂，并注意观察和预防不良反应。注意口服补钾应在饭后或将水剂与果汁同饮，以减轻钾盐对胃肠道的刺激。静脉补钾时速度不宜过快。非紧急情况，利尿剂的应用时间以早晨或日间为宜，以免夜间过频排尿而影响患者的休息和睡眠。④使用洋地黄的护理：严格按医嘱给药，教会患者服用地高辛时自测脉搏，当脉搏小于60次/分或节律不规则应暂停服药并报告医师。密切观察洋地黄中毒的表现，如各类心律失常，胃肠道反应如食欲减退、恶心等，神经系统症状如头痛、视力模糊、黄视、绿视等。如出现上述症状应立即停药，遵医嘱对症处理。2.4心理护理。护士应保持良好的工作情绪，关心、体贴、鼓励患者，做好充分的解释、安慰工作，协助患者克服各种不利于疾病治疗的生活习惯和嗜好。向患者简要介绍本病的救治措施及使用监测设备的必要性，使患者产生信任、安全感，以减少紧张、恐惧和误解，告知患者不良情绪可使机体的免疫机能代谢发生紊乱，从而影响药物的吸收[3]，指导患者学会心理调节，控制自己的情绪，并要留家属陪伴。2.5出院指导。①指导患者按时服药，不可私自减量或停药。②与患者一同制定具体康复计划，包括注意事项、饮食、功能锻...