【最新】[读后感]《故乡》读后感：鲁迅为中国人创造的;故乡;鲁迅为中国人创造的故乡>读后感漫谈>的变与不变概括篇橫眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是许多中国人心中的鲁迅.然而,作为一个伟大的历史人物,鲁迅绝不是短短一句诗就能概括的了的.小时候,我对这些所谓大作家是很不感兴趣的.记得最害怕的两位作家,一是朱自清,再就是鲁迅,写了那么多好长的课文还要背全篇,何况这些课文一点也不好玩,简直是受罪!一直到初中,鲁迅留给我的印象,便仅仅是那一篇删改过的>>.随后,>.>.>,接连给了我数次重新认识鲁迅的机会.随着年龄的增长,知识面渐渐扩大,我也渐渐明白了他为什么能拥有民族魂这般伟大的称呼.然而,人们口中那个战士鲁迅.批判家鲁迅却迟迟未出现,出现的更多的是讲师生情.亲情.友情的鲁迅.直到>出现了.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---这篇足有八十八段,篇幅相当于四五篇短课文的小说,将曾经我们对>的一种情怀提出来了._段到30段没有什么变化,然而,文章在后半部却笔锋一转,画风突变,尖酸刻薄的杨二嫂出场,然后引出具有翻天覆地变化的闰土,这就不仅是一篇小说了,更像是在感慨!首先,作者写了变.闰土和杨二嫂在以前是美好的人物,而在物是人非的现在,过往如一场醒来的美梦,或者说现在是一场噩梦.接着,作者写了变的原因---这是文章的核心.长大的闰土有了阶层意识,与作者有了隔阂.这是一种毒害,是封建思想对现实主义者.对千万人民的毒害!这,不恰恰是作者反抗的么?不恰恰是作者批判的么?这才是鲁迅的文章----要唤醒麻木的人们.喊口号的文章是没有用的,像鲁迅这样的小说.散文,加上时代的背景,造就了一条独一无二的救国路,也成就了这样伟大的作家.最后,作者留下了希望,孩子是最天真的,文章中我的孩子与闰土的孩子丝毫没有隔阂,没有阶层的隔膜,就像曾经的我与少年闰土一样,而作者最希望的是孩子长大之后不要重演他和闰土的悲剧.只有时代变,才能改变这一切.对啊.路就在前方.世上本没有路,走的人多了,也便成了路现在,我终于明白为什么小学课本里只有>了.对啊,孩子的一切都是美的.只有长大了,才会懂更多的事物的本质.我相信,即便鲁迅在世,他也会这样选择吧.这就是>,美好而黑暗的复杂社会,一群变化着的人们>中的国民劣根性之闰土篇---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去这段对闰土的描写可谓家喻户晓.这是鲁迅在其文章>中描绘的美好画面.夜空.圆月.大海.沙地.瓜田,还有那勇敢的捕猹少年,人景交融,景美人美.但这段话出名的原因,并不在于它的手法与意境,而是它在>中的作用.可以说,这是一个美好的幻想.这童话一般的场景正因为仅在我的记忆中,才会愈发像童话虚无缥缈又梦幻美好,而它的作用,正是通过和下文的闰土作对比,体现闰土天翻地覆的变化,也进一步表现社会对普通人民的残害.这种写法与雨果的>有异曲同工之妙.雨果正是通过幻想与现实一美一毁的对比,谴责英法联军火烧圆明园的强盗行为.对鲁迅来说,作为一个有批判精神的作家,这种写作手法运用的炉火纯青.那么,鲁迅批判的是怎样的社会呢?他没有直接告诉我们,而是通过对人物的描写来反映---这正是小说最常用的.如果要用两个字概括长大后的闰土,麻木最合适不过了.面对艰苦到难以为继的生活,他已经失掉了一切反抗与抱怨的意识,甘愿做一个生活的木偶人,封建意识与天灾人祸的线拉的他跌跌撞撞地前行.终于,在不堪重负后散架.消失这就是麻木,这就是闰土身上的国民劣根性.鲁迅这样写,矛头对准的只有一个---残害人们思想与灵魂的社会.>中的国民劣根性之杨二嫂篇---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁上下的女人站在我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张开两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规.与闰土相同,>中对杨二嫂的描写也可谓精彩绝伦.其中,圆规这个比喻构思奇巧,寓意丰富,是这段中的一大亮点.那么这个比喻妙在哪里呢?首先,从...