行政管理理论学习心得与新形势下调查队行政管理创新问题研究两篇行政管理理论学习心得在学习习近平新时代中国特色社会主义理论过程中，从当前改革开放的全面性、深度及广度来看，越来越深刻认识到，在国际政治经济发展越来越复杂多化的大背景下，按照理论继承并加以批判、创新探索来讲，我国现在所确定和秉持的理论、所进行的全面深化改革，是完全符合马克思主义实事求是、与时俱进的原则与品质的，我国改革开放尤其是近五年改革开放所取得的辉煌成绩足以证明，我们艰难的探索和创新是成功的，我们完全可以向世界证明：中国模式、中国方案、中国道路、中国理论是成功的，是完全可以结合自身实际借鉴应用的，尤其是“一带一路”经济发展之路与“命运共同体”的宏大理念，让世界认识到马克思主义所揭示的客观规律正在一一验证，马克思主义这一工人阶级和人类解放的科学的真理性，让人们越来越坚信，我们所引以为指导的理论是先进科学正确的，我们所坚持的道路是最有前途的，我们所进行的改革方向是创新正确符合客观规律的，是找到了制约政治经济发展症结而施的良方，我们传承的文化是深厚、优秀、先进、充满生命活力的，我们当前的制度会在改革突进中越来越完善，越来越符合政治经济发展需求的科学设计。如宪法第三章“国家机构”中增加一节，作为第七节“监察委员会”及宪法中增加“第一百条增加一款，作为第二款：“设区的市的人民代表大会和它们的常务委员会，在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以依照法律规定制定地方性法规，报本省、自治区人民代表大会常务委员会批准后施行”等，就是符合---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---“中央适度集权与地方适度分权”的当代行政管理科学理论的一种体现。马克思的座佑铭是“怀疑一切”，是告诉人们事物都是在不断的质疑中完善发展的，马克思主义的精髓即实事求是和创新发展，他不是一个僵化的、教条的，怀疑任何东西都必须有一个科学的立足点和对事实的调查研究，否则则是不辩是非的人云亦云。因此，我们在学习中一定要宏观观察思考、纵向横向比较分析来看，而不是微观找错、一叶障目只见阴暗而有所质疑而误入泥潭甚至掣肘逆流。如此，对于“四个自信”，纵观世界，还有比我们更好、更优越、更成功的吗？那么，我觉得从逻辑推理的角度来讲，“四个意识”还不能成为我们的自觉主动牢固树立的思想层面的内容吗？在当前依法治国、依法行政的法治思想下的我们的行政组织内的每一层级、每一结构、每一人员，在确立了这一点，也就是我们选择了一个正确的方向、正确的基点后，还要加强行政组织管理理论的学习，这也符合专业化、技术化的要求。更因为毛泽东、邓小平以及现阶段国家领导人的行政组织思想，构成了当代中国行政组织理论的基础，是当前我国行政组织建设和改革的根本性指导思想，是马克思主义行政组织理论的重要组成部分。行政管理，从批判继承的观点来讲，从古希腊奴隶主民主共和（典型代表为雅典）时最高权力机关为公民大会（当然是不包括奴隶的），到古罗马共和时期设置的四大执政高级长官保民官（平民的代言人，尽管后为被恺撒、屋大维所担任的高级长官执政官演化为元首制），无疑从原始朴素的行政组织理论来讲，是很先进、科学的，是可为后世借鉴的。古希腊伟大---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的哲学家柏拉图（也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤），就己经提出“社会分工是国家行政组织存在的基础”、“无学识者无以治国”、“治国者应以教育为第一要务”、“依法行政”等思想，其学生亚里士多德更进一步提出“将议事、司法和行政权力相区别”、“行政人员任用适用、专任、德才兼备等原则”、“建立行政监督机构”、“崇尚法治”的思想，到意大利政治家和历史学家马基雅维利（后来被资产阶级学者称为“马基雅维利主义”，为达目的不择手段的政治权术理论，甚至被法西斯分子用作实行独裁统治的理论依据，所以“马基雅...