学习十七届四中全会精神心得体会——党校的作用——兼谈党校应在推动党政机关学习型组织建立中发挥作用许映亮薛洪学习型组织理论是美国管理学家彼得•圣吉在上世纪90年头为企业适应剧烈的市场竞争而创立的，主要为了提高企业的竞争力，这一理论后来被缔造性地应用到了社会其他组织的自身建立实践。2001年5月15日江泽民总书记在亚太经合组织上提出构建终身教育体系、创立学习型社会；党的十六大把建立学习型社会作为全面建立小康的重要目标和任务，提出“形成全民学习，终生学习的学习型社会，促进人的全面开展”；2003年12月，国家九部委联合开展了“创立学习型组织，争做学问型职工”的---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---活动；十七大和十七届四中全会又提出建立学习型政党的重要任务和科学命题。《中国共产党党校工作条例》明确要求各级党校:在培训高素养执政骨干中发挥主渠道作用,在推动学习型政党建立中发挥主阵地作用,在加强马克思主义执政理论和建立中发挥好主力军作用。这对各级党校工作提出了更高的全新的要求,县级党校要不辱使命，在推动党政机关学习型组织建立中应发挥应有的作用。一要大力传播建立学习型机关的重要意义。建立学习型机关是时代开展的客观须要。将来社会，胜利者将是那些在竞争中比对手学习得更快的组织和个人。当前，世界多极化和经济全球化趋势日益增加，科技开展和学问创新异样迅猛，科技进步正在深刻地变更着经济和社会生活。特殊是科技的飞速开展引起---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---了世界的快速改变，使学问老化的速度因此大大加快。据统计，最近30年产生的学问总量等于过去两千年产生的学问总量的总和。到2022年，学问的总量是此时此刻的3-4倍；到2050年，目前的学问量只占届时学问总量的1%。据专家分析：农业经济时代只要7-14岁承受教育，就足以应付往后40年工作生涯之所需；工业经济时代，求学时间延长为5-22岁；在信息技术高度兴旺的学问经济时代，由于科技急速开展，因此每个人一辈子的工作生涯中，必需随时承受新的学问和信息，人人都必需持续不断地增加学习实力。因此，学问经济时代的团体必需建成学习型组织，学问经济时代的党政机关必需建成学习型党政机关，只有这样，才能适应飞速开展的客观实际的须要。二要抓好马克思主义中国---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---化理论的学习、探究和宣讲，引导机关干部学习理论、探究理论，用开展着的先进理论指导实践。领导干部在党内和社会上处于重要位置，具有强大的行为导向和风气引领作用。党校作为学习、探究、传播党的根本理论和最新理论成果的重要阵地和党性熬炼的熔炉，要遵照《中国共产党党校工作条例》要求，始终坚持“党校姓党”的原则，发挥理论学习、探究、传播的优势，以中国特色社会主义理论体系为主课，突出党校办学特色，在用马克思主义根本理论和科学开展观教育党员干部特殊是领导干部方面发挥党校应有的作用。当前，党校要着力加强落实科学开展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政实力建立和先进性建立、树立社会主义荣辱观、建立社会主义新农村、全面建立小康社会---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---等方面理论内容的学习、探究和传播，努力提高基层干部的理论素养、领导水平，使其以科学先进的理论为指导，树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、荣辱观，提高贯彻执行党的根本理论、根本路途、根本纲领的自觉性。三要把加强干部实力建立作为教育培训的重要内容。推动党政机关学习型组织建立，关键在于造就和造就一支能干事、会干事、能成事的高素养干部队伍。县级党校必需以提高党员干部实力为着力点，不断探究创新，采纳有力措施，切实把教育培训工作的重心放在造就有理论根底、世界眼光、战略思维和党性修养，能统揽全局、驾驭困难局面的领导干部上，不断增加基层干部干事创业的实力。要把提高科学素养作为教育培训的重要目标，通过---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删...