南安市五峰中学深入开展党风党纪学习宣传教育活动的典型做法及积极启示这次深入开展党风党纪学习宣传教育活动及师德师风教育活动，我校的典型做法及积极启示如下：1、高度重视，做好宣传组织工作。为确保学习活动的顺利进行，我校党支部及时召开了党支部会议、校务会、教职工会议，传达学习文件精神，大力宣传学习教育活动的意义，营造学习氛围。结合学校实际，制定了《南安市五峰中学关于深入开展党风党纪学习宣传教育活动的实施方案》，对教育活动作了缜密的安排和部署，并成立了以校长为组长，副校长为副组长的学习宣传教育活动领导小组，加强组织领导，落实责任，带头学习、宣讲遵守党纪条规，充分发挥表率和示范作用。2、结合实际，开辟多种学习渠道。我校党支部结合实际，要求全体教师明确这次学习教育活动的主题是“加强学习，增强党性修养；严于自律，坚持廉洁从教”，并采---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---取多种学习组合方式，即党支部召开全体党员学习会议、全校教职工会议集中学习、各教研组集中学习等,同时采取集中学习和分散自学相结合，专题辅导和个人研读、撰写学习心得相结合，观看报告会或组织参观和座谈、讨论相结合等多种形式。积极创新学习教育载体，如：利用LED演示屏宣传学习，利用宣传橱窗、公开栏创建学习园地，利用学校广播宣传教育等，从而有效地激发了全体教师、党员干部的学习热情，不断增强学习活动实效。3、注重反思，强化剖析整改工作。要求全体教师在学习的同时，要结合学习感想，对照党纪条规，认真查找廉政建设方面存在的各种模糊和错误认识，边学边查边改，存在什么不足和问题就讲什么问题，不遮掩，不回避，勇于批评和自我批评，积极主动加以纠正，并撰写好读书笔记、心得体会、制定整改措施。特别是结合自己工作实际，对照中纪委关于领导干部廉洁自律的各项规定和各项规章制度，并结合违法违纪案件警示材料，以反面典型案例所折射出的现象和问题为警钟，深入剖析其腐化堕落的思---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---想根源，从深层次查找自己在思想作风、工作作风、生活作风、职业道德等方面存在的问题，提出了整改措施。通过加强学习，引导全体教师尤其是领导干部自觉遵守党纪条规，使活动成果转化为党员干部加强自我教育、自我改进、自我提高的切实行动。4、健全机制，有机开展各种教育活动。我校以这次学习教育活动为契机，建立和完善了党风党纪学习宣传教育的长效机制，继续推进“廉政文化进校园”活动，组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动，在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动；继续开展反腐倡廉教育活动和师德师风教育活动等。把这些活动有机结合在一起，将学习和执行情况纳入师德考核和教师绩效考核的重要内容，作为干部履职、教师职务聘任、绩效考核、年度考评的重要依据，在评优评先、职务晋升、职称评聘等方面实行师德一票否决制，为源头治理腐败奠定基础。总之，通过这次学习教育活动，我校全体教师特别是党员干部受---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---到了一次深刻的党风党纪教育和师德师风教育，进一步坚定理想信念强化了廉洁自律意识，促进廉洁从政、廉洁从教，增强忧患意识和自律意识，筑牢党纪国法防线，增强了党的宗旨观念，提高了党性修养加强了作风建设。今后我校将结合当前开展“增强忧患意识，推动长远发展”大讨论活动，进一步端正思想，提高认识，不断加强学习，打牢党员、教师敬廉崇洁、廉洁从教的思想政治基础，增强党性观念改进工作作风，弘扬正气，真正做到清正为师、廉洁从教、教书育人。南安市五峰中学2013年4月8日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---