脑卒中患者康复护理体会【摘要】目的探讨早期康复护理脑卒中患者、对语言障碍运动功能及日常生活活动能力的影响。方法将118例患者通过入院问卷调查，根据个人情况，制定康复计划，通过辅助运动、被动运动、按摩等综合康复护理。结果1年随访，有效率达89%，取得满意的效果。结论脑卒中患者患者通过综合康复护理，促进恢复自理生活的能力，提高生活质量，回归家庭和社会，成为自然人有良好的促进作用。【关键词】脑卒中综合康复护理生活质量分类号：R473.5文献标识码：B：1005-0515(2011)7-371-02StudyonRehabilitationNursingofPatientsofCerebralApoplexyYANChuanju(HezeMunicipalHospital,Hezecity,Shandong,274031)[Abstract】ObjectiveToprobeintotheinfluenceofrehabilitationnursingofpatientsofcerebralapoplexyattheearlystageintermsoflanguageobstacle,movementfunctionanddailyviability.MethodsQuestionnairesweredesignedtoinvestigate118patientsofcerebralapoplexyinhospital.Variousrecoveryplansofcomprehensiverehabilitationnursing,whichcoveredaidedexercise,passiveexerciseandmassage,weremadeaccordingtopatients’specificconditions.ResultsThefollowupsurveyshowedthattheeffectiveratewas89%,whichwasasatisfactoryresult.ConclusionComprehensiverehabilitationnursingofpatientsofcerebralapoplexycanimprovetheirabilitytoarrangelifetobetterlifequality.Thus,rehabilitationnursingcanhelppatientstoenjoyfamilyandsociallifemore.脑卒中是一种常见多发的脑血管病，致残率高，患者常留下不同程度的语言、肢体、运动等功能障碍，严重影响患者的生活质量，给家庭和社会造成沉重负担［1］。在多数脑卒中患者中，由于缺乏有关医学知识，发病后得不到有效地正规康复指导和训练，最终留下各种并发症，使患者生活质量下降，甚至丧失生命。我院神经内科2007年10月-2008年10月，对118例脑卒中患者进行心理护理、饮食护理、排便护理、语言肢体的康复指导训练，取得良好的效果。现报告如下：1临床资料1.1对象本组118例患者中，男72例，女46例，年龄在43-82岁，平均60.5岁，其中脑梗塞78例，脑出血40例，其中左侧瘫痪51例，右侧瘫痪57例，语言障碍106例，平均住院25-45天左右，全部病人均符合全国第四次脑血管病学术会议提出的诊断标准，并经头颅CT或MRI证实。急性期接受抢救治疗或常规治疗，患者急性期过后意识清醒的。1.2方法患者入院后由分管床位的责任护士负责，入院问卷调查，包括个人的生活习惯、嗜好、有无慢性病史、电话，让家属配合使其患者戒烟、合理饮食、控制血压。1.3功能康复训练1.3.1语言训练脑卒中大多数患者出现语言障碍，帮助患者最大限度的恢复语言功能，开始从依、阿或1、2、3练习，引导患者从简单单字、单词开始，逐步短句、单句反复练习。一定在安静环境下进行训练，鼓励病人张口说话，虽然说不好也要开口说。让患者树立信心，对语言表达能力差的护理人要有耐心，手势与物品名称、结合强制患者说、听音乐、电视，主要听、视、物品、说相结合，天天练习，在训练期间家属要帮助，不要急于求成，对患者的进步要多鼓励，及时进行表扬。1.3.2肢体的功能1.3.2.1急性期训练除做基础护理，预防褥疮，经常开窗通风，保持室内空气新鲜。第二日开始轻叩患肢刺激机体及神经，即肘伸直，掌心向上。为防足下垂，保持踝关节90°中立位。对缺血性脑卒中2-3天后进行，出血性脑卒中6-8天进行，为使患者及早活动，开始在床上训练，健侧对患侧手协助交叉对指或掌，协助患肢上抬、内收、外展及旋转运动，下肢内收、外展、内旋、外旋、前后屈伸，膝关节做屈伸运动、踝关节内外翻转，上下活动脚趾，每日2次，每次20-30分钟。1.3.2.2恢复期训练瘫痪肢体逐渐恢复时，为改变病理状态，简单的生活自理，洗漱、如厕等日常生活，患者为提高伸屈肌力平衡，要坚持持之以恒，是一个漫长的训练过程，利用杠杆，编制按制定的康复措施训练，绝不能中断，给患者树立信心、勇气，鼓励病人重新站起来，回归家庭社会和正常人一样的生活。2结果2.1患者语言障碍的改善情况，以发音...