大讨论活动心得体会4篇大讨论活动心得体会4篇这次大学习大讨论活动，我受益良多;这次活动内容丰富，方式多样，有集合培训、分学科培训、有学员间的互动交流讨论.先进的教育理念、独到的教学思想、全X的管理体制，对我从今往后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次活动之后，更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心，给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。是我在活动中的几点心得体会.通过这次活动，使我深刻地认识到必须更X观念。随着知识经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛使用，教书匠式的教师已经不适应时代的需要了，这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究。即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念，并将其使用于教育工作实践，逐渐思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本，自觉使出主角地位，使学生成为主角，充分相信学生，主动评价学生。通过这次活动，我在教学观上有了一定的转变，不能为了教书而教书，叶圣陶先生说过：教是为了最终达到不需要教，为了达成这个目标，教学不光是简单的传授知识，要重在教学生掌握方法，学会学习，不能只使学生学到什么还使学生学会学习学生掌握了方法，终身受用，可以自己获取知识，除了学习，还要着力启迪学生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的智慧，给学生充分的空间、时间，发挥出他们的想象力和创造力。通过这次活动，使我深刻地认识到作为一名教师，要坚持逐渐地学习，主动进行知识的更X。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的逐渐推动，现在以多媒体与络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的方式出现，而是以流的方式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学方式都发生根本改变。传统的以教师为中心，靠二支粉笔一X嘴的教学模式，已不能适应X课程主动、探究、合作学习方式，传统观念下的师者传道、授业、解惑闻道有先后的观点，也将被基于X课程教学提出来的教育要为学生的终身发展奠定基础，使学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创X的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，做好自己的角色定位，充分使用络环境，激发学生的求知欲，提升学生的实践能力，培养学生的创X精神，推动教与学的改革强化。学习，教学相长、共同进步。通过这次活动，使我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，使我学到了提升自身素质和教育教学水准的方法和捷径。爱是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的学生，怎样使我们的学生在更好的环境下健康的成长。作为一名教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创X，做到不拘一格，匠心独运;要逐渐完善自---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---己多元而合理的知识结构，保持主动而健康的心理品质，逐渐形成巧借外力的综合素养，使自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，使自己的生命处于逐渐探索与追求的过程之中。通过这次活动，使我深刻地认识到必须主动强化课程改革，做课程改革的实践者。课程改革现在虽然还处于探索阶段，许多未知的领域需广大教师去进行仔细摸索和总结。经过这培训，认识到每一位教师都应主动参与到课程改革中去，不做旁观者，而应去推动它朝正确方向发展，做一个课改的主动实施者。身为教师，要把握X课改的动态、要了解X理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律。在从今往后的日子里，我将逐渐地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学联系起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出X时期发现型、发明型、创造型、创X型的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时处处都要着力自己的师德修养和人格塑造，并...