观看电视剧山海情观后感心得体会作文范例五篇

观看电视剧《山海情》观后感心得体会作文范例五篇《山海情》观后感【篇一】最近被一部主旋律电视剧深深吸引——《山海情》,从第一集开始就欲罢不能,超级喜欢,我觉得这是近十年来我看到过的最完美的一部电视剧,没有之一.不论是剧情,还是节奏,还是演员的表演,找不到任何瑕疵.作为一部扶贫题材的主旋律电视剧,其给人带来的震撼和感动自然是不言而喻的,服道化的用心,演员演技的极致扎实,都能马上让观众感受到那时候的贫穷和苦难.___习近平总书记指出:扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径.〝教育扶贫〞直指致贫落后的根源,是彻底稳定脱贫的重要推手.发挥〝互联网+〞的强大优势,用心用情用力助燃教育扶贫之火炬,支持贫困地区教师提升专业能力,为孩子提供平等.开放的远程教育平台,缩小城乡.东西部教育资源差距,补齐农村教育短板,成为提高教育脱贫质量.完成好东西协作扶贫和对口支援这项硬任务的重要推手.架好〝云端鹊桥〞,千里情缘一网牵.今年疫情期间,视频会议让工作部署快速落地,健康大数据让跨地域排查变得迅捷,网络直播带货为滞销农产品打开销路,在线学习让广大师生停课不停学.增强教育扶贫的后劲,需要发掘云端网络优势,筑牢结对帮扶平台,实现优质教育资源向教育落后地区的持续快速流通.架好〝云端〞鹊桥,受援地政府应抓住实施教育信息化2.0行动计划.大力推进〝新基建〞的契机,加快互联网+教育平台建设,支持受援学校与支援校实现〝鹊桥〞匹配对接.支援地要通过调研把握受援地教师〝云端〞交流需求,精选教育资源,优化交流方式,构筑互联互通的网络立交〝车道〞;要紧扣受援地教育的动态发展需求,对本地教育云的功能进行拓展升级,让〝云端〞鹊桥稳固耐用.功能强劲.开好〝云端〞学堂,隔空相会续情缘.〝云端鹊桥〞担负着优质教育资源互联共享的使命,承载着受援地教育振兴的希望.增强〝鹊桥〞承载力,发挥其巨大优势,需要开设好多样的〝云端〞学堂.要赋予优质教育资源查阅调取的最优权限,让受援地师生的自学随时随地.各取所需;要制定结对帮扶地区之间.结对校之间的---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---〝云〞教研制度,定期举办网络协同备课.在线教研,让先进的教学理念.优秀的教学经验时时在线.交流不断;要建立〝云端〞教师研修工作室,发挥骨干教师〝头羊〞作用,带动受援地教师的团队建设与专业成长;要开展远程互动课堂,让受援地孩子跨越空间阻隔,与同龄人共享优质教育资源.从而让〝云端鹊桥〞有说不完的教育话题,有讲不完的暖心故事,演绎绵绵不断的教育情缘.做好〝鹊桥〞养护,携手同行不打烊.〝鹊桥〞要耐用,时刻需养护.要做好网络安全防范,既防止有害信息的嵌入.传播,也防止师生个人信息的泄露,还要警惕外来〝黑客〞的干扰,确保〝云端鹊桥〞坚固耐用;要不断更新完善优质教育资源,满足受援地师生的发展性.多样性需求,帮助他们跟上教育发展的时代节拍;要不断完善〝鹊桥〞上的交流方式,充分发挥5G优势,让〝云端〞沟通更流畅.更接地气;要同心协力提升〝云端〞活动品质,用高质量学习增强〝鹊桥〞相会的愉悦感.获得感.幸福感.真正让〝云端鹊桥〞成为受援地师生发展的空中〝加油站〞,尽快补齐农村教育的短板,让受援地教师早日攀上专业发展的五彩祥云,为受援地孩子们播撒更多甜润的成长甘露,打通教育扶贫的〝最后一公里〞.《山海情》观后感【篇二】最近电视剧《山海情》热播,该剧艺术再现了闽宁扶贫协作的感人故事._96年,中央确定福建对口帮扶宁夏,20多年来,一批批援宁扶贫干部真心奉献,一波波闽商在宁创新创业,一代代宁夏贫困群众在福建稳定就业,为推动宁夏经济社会发展发挥了重要作用.像剧中马得福这样的扶贫干部们是跨越山海共同致富的骨干担当,是〝山〞〝海〞〝情〞的最佳代言.山花落尽山长在,终日看山不厌山.扶贫干部要有山一般的意志坚决响应党的号召,闻令而动,尽锐出战.剧中扶贫干部马得福也曾对政策一知半解,当村书记向他解释清闽宁协作的重大意义时,他眼中看到了未来,脚下坚定了步伐.东部支援西部20多年来,党中央不断加大工作力度,国家区域发展总体战略得到有效实施,形成了把扶...

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