全国高校思想政治理论课骨干培训心得体会摘要：为了深入贯彻新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大、十九届二中全会、三中全会精神，深入落实全国教育大会精神，全面宣传思想政治工作会议和全国高校思想政治工作会议，继续打好提高高校思想政治理论课质量和水平攻坚战，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛，育人水平高超的高素质专业化思政课教师队伍，全面推动新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑;中宣部教育部举办的高校思想政治理论课骨干教师研修让新时代下的高校思政课教师更加明确了使命和担当。Key：全国;高校;思政课;骨干教师;培训我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课，用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。2019年6月23日至7月13日，接到陕西省教育工委指示和学院的选派，本人有幸参加了由中央宣传部、教育部组织的2019年第102、103期全国高校思想政治理论课骨干教师研修班，经过21天系统的学习讨论、参观考察、实地体验，自己受益匪浅，更加领会了党的教育方针，以及如何做新时代合格的思政教师。一、领会中央精神，把握政治方针本次全国高校思想政治理论课骨干教师研修大会首先统一了培训思想，明确了此次培训的重要意义。中央党校校务委员，副教育长韩庆祥教授，从研读《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》导读，和中国人民大学秦宣教授《用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人》解读了中央引发学习纲要的目的和对思政教师教学工作指明了方向;帮助全体思政教师提高思想认识，准确把握用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人的意义和要求;并对学习新时代中国特色社会主义思想给出了六点建议。让全体学员充分理解和认识自身工作的重要性，进一步增强使命感、责任感和光荣感。通过专家对中央文件的全新解读，全体教师加强对中国特色社会主义思想中的热点难点问题的研究。通过研读原著，品味经典。增强老师的政治使命和担当;理论是信仰的基础，信仰是思想立场的根基。坚定思想立场就是重视意识形态。重读经典，发现经典和当前理论之间的联系，了解意识形态理论根基，是思政教师必须具有的知识。让我深感作为一名思政教师必须牢牢抓住正确的政治方向，紧跟党的步伐，做好本职工作。二、拓展开阔视野，强化知识根基在兰州大学马克思主义学院学习期间，领导的关心体贴、专家的理论传授、学员的激烈讨论、学校的严格管理都给我留下了深刻的印象，拓展了我的视野，增长了我的知识。在开班仪式上兰州大学马克思主义学院院长张新平教授提出了殷切希望，希望全体学员充分理解和认识自身工作的重要性，进一步增强使命感、责任感和光荣感。提升业务能力和政治素养，全面推进新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进学生头脑;通过研修与交流，正确把握思想政治理论课的教学内容，进一步改进教学方法，提高教学艺术，使思想政治理论课真正成为大学生真心喜爱、终身受益的课程。领导们的语重心长地讲话和殷切的期望体现了党和国家对思想政治理论课的重视，也深深感染了每一个从事思想政治教育的骨干教师，也倍感重担在肩。先后总共听取了16个专家讲座，内容涵盖了《新时代中国特色社会主义思想学习刚要》导读、立足于西部实际特点，如何落实“八个统一”，领会总书记在纪念“五四”运动100周年大会上的重要讲话精神等各个方面，专家们深厚的理论功底，精辟的传授讲解、辩证的客观分析让我叹服观止，一方面感叹自身知识的不足，理解的还不够透彻，另一方面感叹这是一次难得精神盛宴，使自己观念上得到洗礼，理论上得到提高，知识上得到积淀，同时也激发了自己不断学习不断成长的精神追求。三、探究原著奥秘，夯实理论基础高校思政课教师的思想政治教育理论深度决定着上课内容的深度，关系着他带给学生的知识广度。由于我国部分高校思政课教师毕业于非思政专业，导致...