学习中国共产党员问责条例心得体会最新三严三实心得体会两会心得体会两学一做心得体会企业心得体会培训心得体会社会实践心得体会问责条例的通过，再次体现了党中央全面从严治党的坚定决心，释放了有权必有责、有责要担当、失责必追究的坚决态度。如下是我分享的学习中国共产党员问责条例心得体会，希望大家喜欢。学习中国共产党员问责条例心得体会权力就是责任，责任就要担当。问责条例是全面从严治党的利器，释放有责必问、问责必严的强烈信号，必须用好这个利器。曾几何时，有权不用、过期作废甚嚣尘上，只用权力、不尽责任大行其道，运用权力搞权权交易、权钱交易、权色交易一度风行，致使腐败分子猖獗、党的形象受损、人民怨声载道。作为领导干部而言，要么成为好干部，要么成为阶下囚，两者只能二选一，别无他路可走，心里也是苦不堪言。为了解决这个问题，中央出台了《中国共产党廉洁纪律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，前者给党员立起了高标准，告诉党员应该朝着什么境界修炼;后者用六种纪律给划出底线，告诉全体党员，这些纪律只要犯了就会被党纪处分，领导干部终于有了第三条路甚至更多的路可以选择。如果说以往的“问责”是“一岗双责”――追究主体责任、监督责任，那么，问责条例又加上了追究“领导责任”，可以说是“一岗三责”。现实中很多人会问：有“老虎”落马了，这“老虎”是谁提拔的?有“苍蝇”被拍了，这“苍蝇”有什么后台?带病官员却步步高升，他的升官秘笈是啥?年轻官员屡屡提拔，是否都是凭借能力而破格提拔?可以说，尽管“问责”喊得如雷响，但鞭子始终难以打下来，很多时候“问责”确实是稀缺的。问责条例明确了严肃追责的三种情形：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第一，对于失职失责造成严重后果的;第二，人民群众反映强烈的;第三，损害党执政的政治基础的。可以想象，问责条例真正实施和落地后，“拍脑袋决策”行不通了，“拍屁股走人”吃不开了，无论升迁了或者退休了，该问责的人谁也跑不脱。阳光是最好的“防腐剂”，监督是最好的“除虫剂”，问责是最好的“警示灯”。制度的生命在于执行，用好“两剂一灯”，特别是用好“问责”这个全面从严治党的利器，将有责必问、问责必严落到实处、成为常态，就一定能确保党中央的集中统一领导，确保党中央政令畅通，确保党的团结统一;就一定能促使党员领导干部唤醒责任意识，激发担当精神，永葆党的凝聚力和战斗力。学习中国共产党员问责条例心得体会作为基层党组织、纪检监察部门，要把《问责条例》融会贯通于本职工作之中，保障改革发展事业，助推教育发展。教育“关键少数”，带好“火车头”。“内化于心、固化于制”，才能“外化于形、深化于行”。要结合“党内法规学习教育年”活动，在全系统迅速开展学习传达活动。领导干部作为关键少数，在学习上要发挥表率作用，开展中心组理论学习，先学一步、学深一些，明白权力的边界，做到“有敬畏、知所止”。纪检监察干部要带头学、反复学，学深学透，领会精神实质，准确熟练运用，不断提高从严监督执纪问责的能力和水平。坚持“失责必问”，挥好“指挥棒”。喊一千句，不如问责一个。要把问责作为全面从严治党的重要抓手，念好“紧箍咒”。要结合本单位、本职工作的实际，让《问责条例》由抽象变具体，由远及近，由“事不关己”到“紧密相关”，让失责必问、问责必严成为常态。要将《问责条例》运用到阳光招生、违规补课、谢师宴禁令、财务审计等工作中，发现问题，失责必问、问责必严，防止“制度空转”。为担当者担当，甩掉思想包袱。《问责条例》要聚焦不担当、不负责、不作为、乱作为、慢作为问题。同时又要坚持“三个区分”，对干部在推进改革中---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---因缺乏经验出现的失误和错误、为推动发展的无意过失等，完善“容错免责”机制，构建“为担当者担当”的环境，营造“主动作为、善谋勇为”的干事氛围，为党员干部消除思想包袱。学习中国共产党员问责条例心得体会《问责条例》的制定和实施，向全党释放了失责必问、问责必...