老人与海语文读后感八年级作文范例五篇《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴.主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩.下面就是小编给大家带来的老人与海语文读后感八年级作文五篇,欢迎查阅!老人与海语文读后感八年级作文1重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问.整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩.老渔民年轻过,爱过.出众过.幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强.镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱.交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼.历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的〝登多索鲨〞-他有生以来见过的一条.他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像.〝它是靠吃活鱼维持生命.它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲.它是美丽而崇高的,见什么都不怕.〞这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明.磊落.英勇和高贵.正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了.捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了.现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有.但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---〝一个人可以被毁灭,但不能被打败〞老人最后说的这句话富含哲理.就如音乐大师贝多芬所说〝我可以被摧毁,但我不能被征服〞.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵.更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!〝爱〞是人类生存下去动力!老人与海语文读后感八年级作文2美国作家海鸣威是一个富有传奇色彩和独特个性的作家,当读完《老人与海》这篇小说之后,我的心像翻腾的大海一样久久不能平静,面对老人毫不气馁的精神,我振奋不已.剧中讲述了一个年近六旬的老渔夫圣马亚哥一次出海打渔,八十四天了,他一条小鱼都没有打上,连只是也没见着.几乎快要饿死了.但是,他到了第八十五天,仍然坚持不懈去打渔.他终于打上了,而且还打上了一条大鱼.这条大鱼身长_米,体重_00磅的大马林鱼,大鱼拖着船向海里游去.老人明明知道自己不是它的对手,可是仍然紧抓着不放.当时,他没有水,没有食物,没有助手,而且左右手还都在抽筋,但他仍不放弃,与大鱼奋战到底.经过了三天三夜的奋战,他终于杀死了大鱼,刚把大鱼拴在船边准备还航.可谁知一波未平,一波又起.许多小鲨鱼开始抢夺老人的战利品.老人用尽一切力量反抗.鱼又被鲨鱼抢走了,小刀绑在船桨上乱扎,把小刀又给扎断了,他用短棍,短棍也被打断了.他用船舵来打,可是〝人不是生来就给打败的,一个人可以被毁灭,但不能被打败.〞尽管鱼肉都被小鲨鱼给吃了,但是什么也摧残不了老人的意志.最后,老人筋疲力尽地拖回来了一鱼鱼骨头.老人失败了吗?不,老人胜利了.他胜利的是那永不言败的精神上.作品的结局给予我们的绝不是颓丧,而是鼓舞.要勇于面对失败.老渔夫不畏艰险,努力奋斗的精神,是值得我们学习的,我们应该像渔夫一样,不满足于现状,积极向上.做任何事情只要坚持不懈,遇到困难迎难而上,决不半途而废.只有这样,我们才能获得更大的胜利和成功.老人与海语文读后感八年级作文3今天中午,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》.我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功.小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---...