关于开展“传递自强，延续感恩”主题教育活动的通知目的:为加强学生思想政治教育，建设良好学风，学校决定在获奖或受助学生中开展“传递自强、延续感恩”主题教育活动，教育引导获奖或受助学生传递自强，延续感恩，勤学成才。具体要求如下：活动对象：国家助学贷款，国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金，吴飞鹏助学金获得者。要求：每位获奖或受助者写一篇感恩性体会文章（用于评奖或结集出版，）题目自拟，字数在1500左右。文章最后请注明院系，班级，姓名，联系方式（长、短号），写上是获得哪一项资助，如：国家助学金、国家助学贷款、国家励志奖学金等。国家奖学金的同学还要写上自己的个人简历，最好还有照片。（可以参照上一届那些同学的形式，我这里有一本历届的作品,需要的可以在我这里看一下。）温馨提示：如有同学既有申请国家助学贷款，又有国家助学金或吴飞鹏助学金，那该同学就要学两篇，一篇是关于助学贷款，一篇是关于助学金。提醒同学们认真写，到时如果被选中用于评奖或结集出版的话还有分加哦！！还有就是他们的态度直接关系到他们下一次申请的资格，所以请大家都重视一下。请各班生活委员在12月7日之前收齐电子版（分类打包）和纸制版交到勤工部，国家助学金、吴飞鹏助学金的电子版请发到120499221@QQ国家助学贷款、国家励志奖学金、国家奖学金的电子版请发到1042443684@QQ..纸质版11级的交到祝爱珍（647125），10级的交到崔仙玉处（614059），09级的交到金美红处（647523），08级的交到伍星红处（647520），注：请各班生活委员将各项助学金、奖学金的文章分类打包好再发到勤工部处，纸质版也要分类好再交到勤工部处，谢谢！！我们暂定在12月10晚上举行“传递自强，延续感恩”主题教育活动，到时每位受助、获奖的同学都要到场。我们会在他们交的文章中选出6名同学到时演讲。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自强与感恩或许是涉世未深，刚走过20个春秋，还不能深切体会生活的不易。亲眼目睹了父母那半辈在阳光烘烤出的与脚下泥土一样色调的粗糙的皮肤，犹如老树身上的年轮，记录着生活的喜怒哀乐，风霜雨雪。他们教会我自强不息。由于家庭的原因，进入大学后，我享受了国家贫困生资助政策。这项政策让我意识到必须永不懈怠，积极进取，依靠自己的努力奋发。贫困不是错，也不是退缩的理由，更不是放弃的借口。对贫困大学生而言，这一政策仅能帮助我们解决暂时性的困难，并不能从根本上消除我们长期处于困窘的局面，这就要求我们更应该自信、自强、自立，学会在贫困中奋斗，战胜它才是最佳选择。自立自强是中华民族的优良传统。青年强，则国家强；青年兴，则国运兴。如今，奔跑在求学道路上的我们应义无返顾的选择自强之路，勇敢前行。为中华民族之复兴贡献青春和力量。总有许多关怀让我无法释怀，总有许多感动让我无法表达，总有许多往事让我用感恩回报感恩。享受这份资助的同时也让我有了份感恩的心。资助传递着国家的责任感和社会的公德心。它不仅使青年贫困大学生在物质上受惠，而且还让我们逐步领悟其蕴涵的精神实质--学会感恩。让我们意识到并且持之以恒地坚持和传递这一精神实质，塑造自我和奉献社会。感恩是种境界，没有多少生活阅历的，我想是很难感受的。从“滴水之恩，涌泉相报”到“衔草结环，以谢恩泽”，再到“乌鸦反哺，羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光华。感恩四季风雨,山水花木,感恩我们能感知的一切思想、事物.感恩--世间最美的语言，是心中最美的境地。它，不需要豪言壮语，重要的在于实实在在、一点一滴的言行和举止。我出生在农村，父母都是地道的农民。他们不辞劳苦的养育我，虽然他们无缘接受高等教育，可他们用勤劳的双手为我铸起了知识的道路，用朴实之风架起了为人的桥梁，用爱给了我最珍贵的回忆……我能没有感激父母的心吗？或许倾尽一生回报他们，也不及他们给予我的一分一毫。此刻惟有深深的祝福，让冬季的风捎给他们这份远方的思念。然而,在生活中我们也常常遇到那些不知感恩的人，甚至有以怨报德的人，殊不知生活给予的远远超出了我们所能回报的，不要觉得一切都是理所当然,...