强化责任心得体会强化责任心得体会胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。胡锦涛同志的讲话，进一步丰富和发展了我们党关于作风建设的理论，对促进个人发展、提高党的执政能力、加强党的作风建设具有重大的现实意义和深远的历史意义，这里我结合实际谈一下自己的学习体会。一、思想作风：在政治思想上必须保持与党中央保持高度一致，坚持邓-小-平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，保持先进性，践行“八荣八耻”，致力构建和-谐社会。作为教师的我们应关注当前的教育现状，切实贯彻落实国家的教育方针，大力推进教育改革，在实际工作中树立全心全意为学生为家长服务的思想，严格执行各项规章制度，发扬艰苦奋斗的精神。二、工作作风：在工作中注重实践，真抓实干，与同事团结共事。作为一名教师，要坚持以学生的发展为本，尽自己最大的能力完成教育教学工作，做一名家长信任，学生喜爱，领导放心的好教师。三、学习作风;要加强对马列主义、毛泽东思想，邓-小-平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观、“八荣八耻”社会主义荣辱观等的学习，提高自身的政治理论素质，从思想上武装自己的头脑，加强教育教学理论的学习，坚持以科研促教学，牢固树立终生学习的思想。四、生活作风;---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---随着社会的进步，工作环境和生活环境有了很大的改善，但是，我们还是要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，带头反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。总之，作风是一个人综合素质由内而外的展现，反映了他的世界观、人生观、价值观。加强作风建设也恰恰有助于正确世界观、人生观、价值观的树立和形成，加强作风建设又是构建和-谐社会的需要，作为一名党员教师应时刻对照，努力转变，为开创教育工作的新局面而努力奋斗。2.一个人走上领导岗位，手中会有一定的权力，同时肩上也多了一份责任。如何看待权力和责任?白恩培同志在《努力做一名党和人民满意的领导干部》一文中指出：“作为领导干部，只有以时不我待、舍我其谁的责任感和危机感，竭心尽力、尽职尽责为党和人民努力工作，才能在自己的岗位上做出不平凡的业绩，才能做到在离任的时候，心里坦然，对得起组织、对得起群众、对得起历史、对得起自己。”这一番话，推心置腹，语重心长，值得我们认真领会和深深思索。领导干部的权力是谁给的?人民。人民给领导干部权力，是要领导干部为人民群众谋利益，为党的事业作奉献，而绝不是要让领导干部凭借权力享清福、谋私利。领导干部必须明白，有职必有责，自己接过权力的同时，接过的是责任，是一份必须殚精竭虑、鞠躬尽瘁地履行的责任;在领导岗位上，自己首先看到的绝不应当是权力，而应当是使命。只有认清自己肩上的担子，明白自己当官为什么、掌权做什么，才会树立强烈的事业心、责任感、使命感，珍爱自己的岗位，履行好自己的职责，才能做到个人形象一面旗，工作热情一团火，谋事布局一盘棋，把自己的一切献给伟大的事业。面对领导岗位，只看到权力和待遇，看不到责任和困难，不懂得职务就是奉献，那是不适合承担领导职责的，也是当不好领导干部的。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---我们看到，当前我们绝大多数领导干部具有较强的事业心和责任感，对工作满怀激-情，全身心扑在事业上，抓工作有声有色，促发展实实在在。但也有一些人身在领导岗位上，却不太清楚自己该做什么，该怎样做;有的缺少工作热情和激-情，慢慢腾腾，萎靡不振;有的则认为当领导就是享受，热衷于觥筹交错之中，忙碌于到风景区或国外“考察”;有的则当了领导就松下劲来，做一天和尚撞一天钟，甚至只当和尚不撞钟;有的凡事怕影响自己的位子，畏首畏尾，缺少开拓精神，只想当太平官;还有的则刚任了副职就想当正职，刚提了科长就又琢磨升处长，不扪心自问自己干了什么工作，有了多少工作实绩，只想削尖脑袋往上钻，甚至为了升迁造虚假政绩，等等。诸如此类，既大大有害...