保持共产党员先进性教育学习心得体会

保持共产党员先进性教育学习心得体会保持党员先进性教育心得体会(XX字)通过一段时间的保持共产党员先进性教育活动的学习对支部提出的党员先进性学习讨论题进行了深刻思考,认识到要想始终保持共产党员的先进性,就必须时时刻刻加强对党员的学习教育,加强对党员的制约。具体来讲,我认为保持党员先进性必须做好以下四个方面:1、正确认识江泽民同志提出的“三个代表”重要思想,把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论确立为党必须长期坚持的指导思想。一个真正的共产党员,要想具有先进性,保持先进性,代表社会前进的方向就必须在思想道德文化建设方面用共产主义道德要求自己使自己在现实生活中成为高尚道德的示范主体。首先,在个人要求方面,党员既要模范执行党的现行政策,又要发挥高尚道德风格。党的现行政策是党依据当前的任务和现实客观条件制定出来的,其目的是调动绝大多数人积极性促进社会生产力发展,其着眼点是对整个社会行为的规范共产党员作为社会中的一员,理所当然应该模范执行党的现行政策,这本身就有道德示范的意义。在执行党的现行政策的前提下,当出现同样的机会谁先占,应得的利益谁---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---多得、社会的弱者谁照顾、必要的牺牲谁承担等政策规范不到的问题时,共产党员就要发扬高尚道德风格,先人后己,必要时放弃自己的利益,无私奉献,甚至牺牲自己的生命。就像在抗“非典”战役中,共产党员冲在一线,江干区党工委付书记朱云祥就病倒在抗“非典”第一线。我们的老校长王燕骅老师在谈学习体会时说:人要有自己的风骨,共产党员更要有自己区别于普遍群众的作风和形象……这样的党员不正是体现了先进道德文化的示范性?其次,在道德教育方面,党员既要讲党性,又要讲良心,不能把自己的道德等同一般群众的道德。道德是有其内在支配机制的,以是非感、正义感、责任感、同情感和自尊、自爱、自重等为表现的道德良心,对道德选择的确定,道德目标的追求和理想人格的形成有重要影响作用。党员以最纯洁的良心支配自己的道德行为,在群众中树立起既高大,又亲近的道德榜样。2、努力提高党员的业务素质。衡量和判断一个党员先进还是落后,其先进程度如何,最根本的是看党员在推动社会生产力发展中的作用。对先进生产力的发展有多大的贡献是否顺应社会发展的一般规律,始终站在历史发展的最前列,在代表最广大人民群众的根本利益的同时,是否使自身成为社会的先进部分。就像德国工程师曼福雷德、布罗克到中国的最大感受:“谁是共产党员我一眼就能看出---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---来。”什么是先进的社会生产力?党员在新课改中率先做些什么?党员要使自身成为社会生产力的先进部分,就必须不断地学习,不断提高自身的业务素质。3、正确处理个人利益和公共利益的关系,增强党员全心全意为人民服务的观念。江泽民同志指出:“我们党来自于人民,植根于人民,服务于人民,建设有中国特色社会主义的全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。”要保持党员的先进性,就必须在如何全心全意为人民谋利益上下功夫。为此,党员就必须在工作和生活的各个方面严格要求自己。我认为,关键的就是要树立以下四个观念:第一,当官不为发财的观念。共产党是执政党,领导是人民的公仆。因此,当官不是发财的岗位,想发财就不要做官;想做官,就不要想发财。第二,为民不遗余力的观念。以一线教师的呼声为第一信号,以一线教师的需要为第一选择,以一线教师的利益为第一追求,以一线教师的满意为第一标准。第三,办事不图回报的观念。为教师办事是党员干部的天职,个人不应该指望得到什么奖励,什么报偿。只要合乎条件,教师要做什么,我们就给予什么方便,没有什么价钱好讲的,也没有什么理由好推辞的,更没有什么好索取的。“办事图什么?”办事只图功效,只图人民顺心,人民满意。资本主义国家的公务员尚且如此,共产党的党员又怎能落后。第四,工作不带私---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---...

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