SharePoint在教学中的应用

课程教材改革DOI编码:10.3969/j.issn.1007-0079.2021.16.034SharePoint在教学中的应用李雯摘要:提出了一种教学治理门户的建立方案,结合教学实际,利用SharePoint技术将各种教学文档资源整合起来,并以统一门户的形式最终呈现给用户。关键词:SharePoint;教学治理门户;在线教学作者简介:李雯〔1978-〕,女,山西太原人,中北大学电子与计算机科学技术学院,试验师。〔山西太原710065〕:G642文献标识码:A:1007-0079〔2021〕16-0065-02中国的根底训练在过去几十年中取得了快速的进展,但是在急速进展的数字时代,如何提高中国的训练信息化水平,特别是提高根底训练信息化、缩小数字鸿沟正成为当务之急。从2003年到2007年,我国训练振兴行动打算中确定了六大工程,其中之一就是训练信息化工程,并且明确提出实施“现代远程训练工程”,利用现代信息远程训练技术实现训练的跨越式进展。微软公司推出的MicrosoftOfficeSystem产品是最负盛用、最广泛的办公处理根底平台,它供给了丰富的办公套件,深受很多训练工作者的青睐。该应用软件使教师能以生疏的界面、简洁的操作、有用的丰富资源,轻松完成信息技术环境下的教学工作,提高教学效率,在中国训练信息化进程中,起到了并且仍在起着极为重要的作用。争辩MicrosoftOffice办公软件在训练行业的应用方案,对于我国借鉴国际先进技术和治理理念,推动在治理体制、运营机制、思想观念、技术水平上的创新,推动我国根底训练信息化向更深层次、更高水平进展具有重要的意义。本文将结合教学治理的实际状况,探讨如何利用Office系列软件对教学环节中的传统教学模式进展改进。一、教学内容治理现状分析随着教学活动的不断深入,每个人所拥有的各种内容信息也将不断扩大,如何对这些内容信息进展有效地组织与治理,如何帮助学生从海量的学习内容信息中找到所关心的内容,这些都是现代教学进展过程中可能遇到的难题。为了解决这些问题,很多学校或部门都会建立相应的文件共享效劳器,分别创立多个共享文件夹,用来对内容信息分门别类。笔者在从事计算机类课程的教学工作中,以前也是承受这种方式进展治理,但随着每年数据的不断增长,这种简易的教学内容治理模式越来越不适应教学工作的进展。例如:内容信息中有的是文档,有的是表单,有的是幻灯片,有的是数据报表,如何保证文档分类的全都性;用户的分工角色不同,不同部门的内容信息不能对全部人都公开,如何设置文档权限,才能保证信息的安全;内容信息经过了屡次大大小小的修改和审批,如何能查看以前的版本;数据越积越多,如何才能快速检索到所需的内容;如何使学校的训练资源等学问资源得到有序的治理,从而实现学问的积累、利用和创新。这些问题消耗了训练工作者大量的贵重时间,降低了教学工作的效率,严峻制约着为学生供给更优质训练的目标。因此,格外有必要将国际先进的成熟内容治理平台引入到我国的教学内容治理中来,帮助宽阔的训练工作者治理教学内容,实现---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---总第239期教学内容从创立到学习、改进、积存和深化的全生命周期治理。二、SharePoint简介OfficeSharePointServer是MicrosoftOfficeSystem中的平台效劳器产品,它供给全面的内容治理和搜寻、加速共享业务流程并便利跨界限信息共享以更好地了解业务,从而有助于提高组织的工作效率。它供给了一个智能的门户站点,这个站点能够无缝连接到用户、团队和学问。因此人们能够更好地利用业务流程中的相关信息,更有效地开展工作。这个门户站点使得端到端的合作更为简洁,实现了个人、团队和信息的整合、组织和搜寻。用户可以通过门户内容和布局的定制和共性化以及目标受众,更快地找到相关信息。组织可以依据受众的身份、兴趣或其他可以设置的成员规章来设定信息、程序和更新。SharePoint具有如下特点:1.让信息工作起来SharePointPortalServer实多现系了统的单点访问,这些系统包括MicrosoftOfficeSystem程业、智能和工程治理系统以及现有的业务应用程序〔包括第三方和行业专用的程序〕。这个门户站点构建在一个可伸缩的、高度分散的体...

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