2019年国家心理咨询《三级理论知识》职业资格考前练习一、单选题1.使用心理测验时，把握正确的是()。A、使用心理测验的目的不一定只为诊断B、为深入地了解对方，应尽量多做心理测验C、有时依据心理测验结果可以给出诊断D、任何情况下都应按操作规定实施测验>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析2.应对方式问卷评定的时问范围是指受检者近()来的应对行为的状况。A、三个月B、半年C、一年D、两年>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析3.对初步印象不正确的理解是，对求助者的()。A、行为问题的归类诊断形成大致判断B、心理问题的病因种类形成大致判断C、心理问题的归类诊断形成大致判断D、行为问题的严重程度形成大致判断>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析。)(对心理诊断的理解正确的是4.A、外延方面分为广义和狭义两种B、不采用心理评估—诊断的概念C、不应限制在临床心理学的范围内D、能确切地说明治疗前的决策过程>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析5.MMPI共有l4个量表，其中()是临床量表。A、DB、QC、LD、F>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析6.LES记分时，对于长期性事件发生次数的记分不到半年的应记()次。A、4B、3C、2D、1>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析7.按照美国常模标准，MMPI的T分数在()分以上，便可视为可能有病理性异常表现。A、55B、60C、65D、70>>>点击展开答案与解析【答案】：D：【解析】．此题暂无解析8.心理咨询师在会谈中出现提问过多的错误，基本原因不包括()。A、对求助者的心理问题缺乏基本理解B、对求助者涉及的内容缺乏基本理解C、咨询师没有掌握言语交流的技巧D、咨询师青睐于使用言语来进行交流>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析9.WAIS-RC各分测验的量表分的平均数为10，标准差为()。5A、1．2B、3C、5D、点击展开答案与解析>>>C：【答案】：【解析】此题暂无解析施测。)10.MMPI的施测形式之一“卡片式”适合于(、团体A、个别BC、团体和个别D、面对面>>>点击展开答案与解析B：【答案】【解析】：此题暂无解析(11.合理情绪疗法的主要目标中的“完美目标”是)。A、使求助者能带着最少的焦虑、抑郁和敌意去生活、使求助者拥有比较现实、理性、宽容的生活哲学B、降低求助者的不良情绪体验C、使求助者克服负性生活事件的困扰D．>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析12.各种心理咨询方法都有效的共同因素中，最不重要的是()。A、求助者希望改变自身状况的动机B、有针对性的咨询辅导C、求助者本身的成长、复愈的能力D、咨询场所的条件>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析13.共情的三个具体含义中并不包括()。A、咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题B、咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界C、咨询师借助于知识和经验，把握对方的体验与其人格之间的联系D、咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者>>>点击展开答案与解析【答案】：A【解析】：此题暂无解析14.思维迟钝、学识浅薄、抽象思维能力弱是16PF测验中()因素的低分特征。A、乐群性B、有恒性C、稳定性D、聪慧性>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析15.一位受测者在EPQ的N量表上的T分为60分，则其情绪特点为()。、典型情绪稳定A．B、典型情绪不稳定C、倾向情绪稳定D、倾向情绪不稳定>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析16.Hospkin's症状清单与()指的是同一工具。A、MMPIB、SDSC、SASD、SCL-90>>>点击展开答案与解析【答案】：D【解析】：此题暂无解析17.某儿童很少做家务，某日突然做了家务，妈妈为了让他保持这个良好行为，宣布撤销以前对他懒惰的惩罚：“每天抄写50个英语单词。”这是()。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚>>>点击展开答案与解析【答案】：B【解析】：此题暂无解析18.热情与尊重相比，下列说法中错误的是()。A、尊重与求助者的距离更近些B、热情要体现在咨询的全过程C、尊重具有理性色彩D、热情具有感情色彩>>>点击展开答案...