浅议网络实验室建设及管理【摘要】随着网络技术的快速发展，网络人才日益发挥着重要的作用，市场对网络人才的需求也越来越强烈。因此,做好网络实验室的建设管理工作至关重要，网络实验的建设管理关系到网络课程的教学质量，也是培养较高素质网络人才的有效方式。建设完善的实验及教学科研功能的网络实验室，对于提高学生的创造及动手能力，提高教师的科研能力,以及提高教学质量水平，具有十分重要的意义。【关键词】网络实验室建设管理现实意义【】G647【文献标识码】A【】1674-4810(2012)18-0011-02随着网络技术在社会各领域的广泛应用，网络对人们的影响已深入到日常工作和生活的方方面面。市场对网络人才的需求剧增，当前社会急需一大批熟练掌握计算机网络的安装、管理、使用与维护技能的技术人才。因此，对网络实验室的建设管理进行探讨具有十分重要的意义。一当前网络实验室之现状网络实验室中对设备及环境的要求较高，如果发展的规模有限，就会使实验室的发展受到很大的限制。随着现代高校及学生人数的不断扩大，网络实验室还是未能很好地满足市场的发展需要，发展的空间很难取得突破、创新，网络设备的利用效率也不高；加上设备的维护及设计与管理等方面均存在较多的问题，因此，需要进一步健全管理体制，不断改善网络实验教学的效果。二网络实验室的建设管理原则首先，建设网络实验室必须要注意可靠性原则。即采用质量可靠的网络产品，进行合理的设计，确保网络的故障自愈能力，起到保证系统的运行。其次，进行开放及标准化建设。全部的通讯接口及协议均应达到国际规定的标准，有利于确保网络间的相互连接及互通，使网络实验室备具较好的兼容性。再次，建设的同时应重视可扩展及灵活性。网络的平台需进行功能划分，以达到网络实验建设的要求，并且根据实际变化情况还能够对软件、硬件做对应的升级扩充，有助于增加新用户及新设备，提高网络设备的使用寿命。最后,建设的时候要遵守的原则就是管理性及先进性。可以对网络实验室进行集中监测并分权管理，对宽带资源进行统一分配，并且可以提供故障的自动报警识别功能，达到对整个网络的远程控制作用。三建设网络实验室的意义1.使网络的课程教学质量水平有所提高计算机的网络课程是需要实验及理论相互紧密结合进行的，只有将实验教学与课堂教学进行充分的配合才能取得较好的效果。在网络教学中，网络实验有着重要的作用，是网络教学当中的重要组成部分及环节，网络实验的质量对计算机的网络教学质量，以及效果均有着直接的影响作用。因此，进行网络实验室的建设，可以有效地提高网络的教学质量。2.提高学生的综合竞争力专业规范的网络实验室可以为广大用户提供较好的网络学习环境，更好地让学生参与动手搭建网络。学生可以通过亲自动手调试及进行网络的配置，从而更好地较直观地了解网络设备及应用环境、加深认识，从而真正提高学生们的网络操作技能、提高实战能力，使学生收获到各种学习的乐趣。学生利用网络实验室的有利条件，可以充分发挥聪明才智，掌握较好的基础及较强的动手能力、培养良好的合作意识，不断提高自身的综合能力，增加就业渠道。3.促进提高教师科研水平通过对专业化、规范化的网络实验室的网络技术进行分析研究，教师可以较好地利用先进的通信技术及网络知识，把握当前网络的技术动态，预测网络的发展趋势，不断开阔思路，拓展自己的眼界，进一步提高科研能力及水平，更好地促进教学科研水平的提高。四提高网络实验室建设及管理工作的对策1.做好硬件设施的管理工作硬件设施作为网络实验室建设管理中的重点及难点，对提高网络实验室建设具有重要影响。主要包括实验室中设备的摆放布局情况，以及对强电进行设计等方面。通常而言，在进行布局设计之时，主要考虑的因素有设备的布置、学生对设备的使用方式、接触方式、是否做好防静电保护等措施。2.网络实验室的开放网络实验室的开放主要有两方面。一是校内开放。即面向学校、全院的师生进行开放式的实验教学安排；二是校外开放加强学校与企业之间的关系，提高帮学能力，自动了解企业所需的人才要求、了解市场信息。校外开放可以为企业提供有针对性的专业技能较...