第23课从局部抗战到全面抗战分层作业原卷

第23课从局部抗战到全面抗战一、单选题1.1935年12月25日,中共中央通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》,指出“中国工人阶级与农民,依然是革命的基本动力;广大的小资产阶级群众,革命的知识分子,是民族革命中最可靠的同盟者”。这份决议表明()A.民族矛盾逐渐上升B.革命统一战线即将建立C.“左倾”思想得以肃清D.抗日民族统一战线正式形成2.瓦窑堡会议后,中共中央政治局决定将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。后来,中国共产党又提出将“工农民主政府”改名为“中华民国特区政府”。中共中央作出上述改动的主要依据是()A.共产国际的指示B.中华民国政府组织涣散C.中国主要矛盾的变化D.为顺应广大人民的呼声3.如图是1936年创作的漫画《一个参加救亡运动的父亲》。图中一位亲历过八国联军侵华的父亲对他的儿子说:“爱子,我的左腿便是三十年前在那座城门楼子底下被打伤的”。据此分析,该漫画的主旨是()A.控诉日本帝国主义侵华罪行B.希望建立抗日民族统一战线C.呼吁民众积极投入抗日阵营D.抨击国民政府的不抵抗政策4.下图直观地说明中国共产党领导新民主主义革命,建立共和制的发展历程。对其解读错误的是()A.国共合作推动第一、二次革命高峰的出现B.第一次低谷是由于中华苏维埃共和国的建立C.第二次革命高峰时陕甘宁边区政府成立D.新民主主义革命在曲折中走向胜利5.如表是抗战爆发后,中国高校自1937年—1939年内迁简表,据此可知,抗战期间高校内迁()内迁概况补充说明北京大学,清华大学和南开大学,迁往昆明后合并为西南联合大学据不完全统计,从1937年7月至次年8月,108所高校中有25所因战争不得不暂行停顿,37所被迫迁移后方,15所勉力支持却屡遭轰炸北平师范大学先迁西安,再迁陕---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---西城固,三迁兰州北平大学,北洋工学院迁到西北A.奠定了抗战胜利物质基础B.体现了政府持久抗战意图C.促进了西部教育均衡发展D.推动了先进科技文化传播6.1937年7月8日,中国共产党通电全国:“只有全民族实行抗战,才是我们的出路。”7月10日,中华民族解放行动委员会呼吁:“各方政治意见能彻底融洽,以树立政府之抗战基础。”7月17日,蒋介石呼吁:如果临到最后关头,便只有拼全民族的生命,以求国家生存。这反映了当时()A.全国抗日救亡运动兴起B.抗日民族统一战线正式建立C.全民族抗战已成为共识D.建立民主联合政府迫在眉睫7.国共两党在如何抗日问题上,一开始就存在着不同主张。蒋介石集团实行片面抗战路线,中国共产党则主张实行全面抗战路线,使抗日战争成为真正的人民战争。洛川会议上哪两个文件的通过标志着中国共产党全面抗战路线正式形成()①《为抗日救国告全体同胞书》②《论反对日本帝国主义的策略》③《中国共产党抗日救国十大纲领》④《关于目前形势和党的任务的决定》A.①②B.①③C.②④D.③④8.下表是美国《纽约时报》对卢沟桥事变的部分报道,对此解释合理的是()记述出处日军发言人指出,南京政府将这场局部冲突扩大为全面战争,明显为了恶化局势。既然南京政府采取敌对手段,那么中国中央政府就需要(对这场战争)负责任。1937年7月12日,《纽约时报》《日军谴责南京政府》的报道日本“政商界领袖支持内阁在中国的举动。日本官员坚持认为,和平有赖于南京同意在华北地区达成和平协议”。1937年7月13日,《纽约时报》日本人在广播中说,中日之间的所有麻烦的根本原因是由国民党推行的反日政策和中国人民统一下培育出的反日情绪。1937年8月1日,《纽约时报》A.美国舆论支持中国抵抗日本侵略B.国民政府采取了对日抵抗的政策C.日本侵华源于中国人的反日情绪D.《纽约时报》掩盖了日本侵华本质---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---9.下面两图反映了20世纪30年代中国共产党成分构成变化的基本情况。据此可知()A.中国社会主要矛盾改变B.中共党员人数激增C.中国共产党的工作重心转移D.国共两党走向合作10.据资料显示:“1933年开始筹建的广东造纸厂,采用了当时世界上最新...

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