我国当务之急是解决中文书写方式的根本变革刘春荣ygmlcr@163.com摘要：本文从分析我国汉字输入应用的现实入手，说明我国虽然解决了汉字的输入问题，而中文书写方式的根本变革却没有解决，从而对我国文化教育信息化发展造成严重问题。所以，解决这个问题就是中文信息处理的当务之急。而要解决这个问题，首先要开发中文信息化键盘书写系统。文中重点说明什么是“中文信息化书写”，提出开发中文信息化书写系统的原则。最后进一步强调实现中文书写方式根本变革的意义，并指出这是一项系统工程，是中文信息处理行业和教育界义不容辞的历史任务。关键词：书写方式信息化书写民族键盘书写文化一、我国中文信息化发展中的悲剧自从电脑开始普及应用，将汉字输入计算机就成了广大用户的基本需求，开发汉字输入方法也就成了那时的当务之急。从上世纪70年代后期开始，不知有多少人为此付出大量心血，并先后开发出各种各样的输入方法。据说，其中已经申请专利的方案不下一千种，而在市场上出现过的也有上百种。汉字输入方法的推广及应用，商业操作固然起一定作用，但最终取决于用户的选择。尽管在过去的四十多年里人们开发出众多输入方法，而得到普及应用的主要是拼音类输入方法，它几乎成为我国青少年在电脑和手机上唯一使用的输入方法。其次是手写输入法，它的应用范围比较小，主要用在银行的自动转账系统中，也有人在手机上使用。现实是，拼音输入方法和手写输入方法是国民的主要选择，并成了汉字输入应用的定势。也就是说，汉字输入问题在我国基本解决。为什么拼音输入法会成为中国人在汉字输入应用中普遍的选择？这是由我国国民教育的背景决定的。我国在1958年颁布实施了《汉语拼音方案》，这个方案是为了解决汉字的注音而制定的。由于汉语拼音是用标准键盘上的英文字母作为汉字的注音符号，因此可以直接借用它作为汉字的一种键盘输入方法。汉语拼音早在50多年前就被纳入我国九年制义务教育，所以国人用它输入常用汉字时，不需要编码培训即可使用。《汉语拼音方案》纳入我国基础教育的结果，不仅解决了汉字的注音问题，附带地也解决了汉字的输入问题。然而，也正是这一附带功能，给我国文化教育造成一大悲剧！文化是民族的魂，而中文和中文书写文化则是中华民族文化的主要组成部分。可是我们正面临着民族书写文化被丢弃的严峻局面。这不仅令许多有识之士十分担忧，而且也引起国际舆论的关注。美国《洛杉矶时报》网站发表一篇文章，题目叫《中国对失去汉字感到担忧》，文中惊呼，“这种情况已经发展到引起一场文化危机的地步”（见2010年7月13日《参考消息》）。为什么会出现这一严峻局面？根本原因就是，在电脑与手机成为人们工作与生活的基本工具的今天，我国虽然解决了汉字的输入问题，而中文书写方式的根本变革问题却没有得到解决。用拼音输入中文虽然也是在键盘上敲击汉字的信息码，但敲击的是汉字的注音信息码。汉字的注音信息与体现汉字文化的字形信息毫无关系。中文的文化内涵主要是由汉字的字型结构体现的，拼音输入与中文书写没有任何文化上的联系，它在敲击键盘时没有中文的传统书写概念，这与西方人用键盘打字有着本质的区别。西方人在用键盘打字时，敲击的就是西文的字形信息码，西文键书与西文笔书在书写文化上是一致的。我国绝大多数人都用背离中文书写文化的音码输入中文，这正是中文信息化道路上的严重问题所在，也是让有识专家们最为担心的问题。中国青年报曾有一项调查显示，现在我国的青少年83％以上的人承认自己书写困难——“提笔忘字”，这在过去并不多见。造成这种情况的原因就是他们长期使用拼音打字、发短信。这种现状如果不改变，我们的后代都将成为新型“文盲”，这将是灾难性的民族文化危机。还有一个严重问题，拼音输入法只能输入常用汉字，面对国标中的7万多个汉字，大多数是无法输入的。因为用拼音输入汉字的前提是，用户必须认识所要输入的字（知道它的正确读音）。大部分用户（包括学生、知识分子、国家公务员）能够认识的汉字一般都在3000～3500个左右，也就是说，95%以上的汉字无法用拼音输入。而能不能对所有汉字作到见字知码、快速输入，直接关系...