人教B数学选修1-2同步学案第四章章末检测试卷四含答案

章末检测试卷(四)(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)1.下列说法正确的是()A.流程图只有1个起点和1个终点B.程序框图只有1个起点和1个终点C.结构图只有1个起点和1个终点D.以上都不对考点题点答案B解析由概念可判断:流程图(不含程序框图)、结构图可有多个终点,而程序框图只有1个起点和1个终点.2.下列关于结构图的说法不正确的是()A.结构图中各要素之间表现为概念上的从属关系或逻辑上的先后关系B.结构图都是“树”形结构C.简洁的结构图能清晰地反映主体要素之间的关系和系统的整体特点D.复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系考点题点答案B解析由结构图的概念及应用可知A,C,D正确,结构图有两种结构:“树”形结构和“环”形结构.3.在下面的图示中,是结构图的为()A.B.C.→→→D.考点题点答案B4.执行如图所示的程序框图,则输出s的值为()A.B.C.D.考点题点答案D解析由s=0,k=0满足条件,则k=2,s=,满足条件;k=4,s=+=,满足条件;k=6,s=+=,满足条件;k=8,s=+=,不满足条件,此时输出s=,故选D.5.把-1输入如图所示的程序框图,则输出的结果是()A.1B.0C.-1D.2考点题点答案A解析本程序框图的算法结构所对应的函数为y=故选A.6.阅读如图所示的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写()A.i>6B.i≥6C.i<6D.i≤7考点题点答案C解析第一次执行循环体时s=1,i=3;第二次执行循环体时s=-2,i=5;第三次执行循环体时s=-7,i=7.所以判断框内可以填写“i<6”,故选C.7.如图所示,小圆圈表示网络的结点,结点之间的连线表示它们有网线相联,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点A向结点B传递信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为()A.26B.24C.20D.19考点题点答案D解析由A向B传递信息共有4条线路.第一条A—D—C—B线,传递的最大信息量为3,第二条A—D—E—B线,传递的最大信息量为4,第三条为A—G—F—B线,第四条为A—G—H—B线,要使从A到B有最大的信息量通过,G—F的信息量为6,H—B的信息量为6.所以最大信息量为3+4+6+6=19.8.学校成员、教师、后勤人员、理科教师、文科教师的结构图正确的是()考点题点答案A9.关于集合的运算的结构图如图所示,在框①中应填入()A.空集B.补集C.子集D.全集考点题点答案B10.求x2-2=0的近似解得到的框图可称为()A.程序框图B.工序流程图C.知识结构图D.组织结构图考点题点答案A11.某市质量技术监督局计量认证审查流程图如图所示,从图中可知在审查过程中可能不通过的环节个数为()A.1B.2C.3D.4考点题点答案C解析由审查流程图可知有3个判断框,即有3处审查可能不通过.12.如图所示的程序框图所进行的运算是()A.1+++…+B.1+++…+C.+++…+D.1+++…+考点题点答案C解析当i=1时,n=2,s=s+=0+;当i=2时,n=4,s=+;…;当i=10时,n=2+2+…+2=20,s=++…+,故选C.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13.“一群小兔一群鸡,两群合到一群里,数腿共40,数脑袋共15,多少小兔多少鸡?”其解答流程图如图,则空白部分应为________.考点题点答案解方程组14.如图所示是地球温室效应图,则该图是________.(填“结构图”或“流程图”)考点题点答案流程图解析该图表述的是动态过程,应填“流程图”.15.执行如图所示的程序框图,则输出的结果是________.考点题点答案127解析由程序框图知,循环体被执行后a的值依次为3、7、15、31、63、127,故输出的结果是127.16.现有爬行、哺乳、飞行三类动物,其中蛇、地龟属于爬行动物,狼、狗属于哺乳动物,鹰、长尾雀属于飞行动物,请你把下列结构图补充完整:①为________,②为________,③为________.考点题点答案地龟哺乳动物长尾雀三、解答题(本大题共6小题,共70分)17.(10分)某大一新生入学注册,分为以下几步:①交录取通知书;②缴费;③班级注册,领书及宿舍钥匙,办理伙食卡;④参加年级迎新大会.请用框图表示新生入学注册的步骤.考点题点解流程图...

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