高考物理复习专题02相互作用培优押题预测卷B卷

专题02相互作用培优押题预测B卷一、选择题(在每小题给出的4个选项中,第1-5题只有一个选项正确,第6-8题有多个选项正确)1.如图所示,A、B、C三物块叠放并处于静止状态,水平地面光滑,其他接触面粗糙,以下受力分析正确的是()A.A与墙面间存在压力B.A与墙面间存在静摩擦力C.A物块共受3个力作用D.B物块共受5个力作用【答案】C故选C.2.如图,质量为M的三角形木块A静止在水平面上.一质量为m的物体B正沿A的斜面下滑,三角形木块A仍然保持静止。则下列说法中正确的是()A.A对地面的压力可能小于(M+m)gB.水平面对A的静摩擦力一定水平向左C.水平面对A的静摩擦力不可能为零D.B沿A的斜面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用,如果力F的大小满足一定条件时,三角形木块A可能会立刻开始滑动【答案】A【解析】对物体B受力分析,受重力G、支持力N、滑动摩擦力f,如图所示:再对A物体受力分析,受重力Mg、地面的支持力FN、B对A的压力N′,B对A的摩擦力f′,地面对A可能有静摩擦力f静,先假设有且向右,如图所示:面下滑时突然受到一沿斜面向上的力F的作用,物体B的加速度立即发生了变化,但由于惯性,速度来不及变化,故摩擦力方向不变,故B对A的力不变,故A依然保持静止,故D错误。所以A正确,BCD错误。3.如图所示,用长为的轻绳悬挂一质量为的小球,对小球再施加一个力,使绳与竖直方向成角并绷紧,小球处于静止状态,此力最小为()A.B.C.D.【答案】A【解析】可用动态三角形分析此题,如图所示,当外力F与绳上拉力垂直时,F取得最小值.故选A.4.如图所示,在高度不同的两水平台阶上放有质量分别为、的两物体,物体间用轻弹簧相连,弹簧与竖直方向夹角为。在左端施加水平拉力,使、均处于静止状态。已知m1表面光滑,重力加速度为,则下列说法正确的是()A.弹簧可能处于原长状态B.弹簧弹力的大小为C.地面对的摩擦力大小为D.地面对的支持力可能为零【答案】Cm2在水平方向上平衡,可知m2在水平方向一定受到摩擦力,则支持力不为零,故D错误。故选C。5.如图所示,半圆形框架竖直放置在粗糙的水平地面上,光滑的小球P在水平外力F的作用下处于静止状态,P与圆心O的连线与水平面的夹角为θ,将力F在竖直面内沿顺时针方向缓慢地转过90°,框架与小球始终保持静止状态。在此过程中下列说法正确的是()A.框架对小球的支持力先减小后增大B.拉力F的最小值为mgsinθC.地面对框架的摩擦力减小D.框架对地面的压力先增大后减小【答案】C【解析】以小球为研究对象,分析受力情况,作出受力示意力图,如图所示:根据几何关系可知,用力F顺时针转动至竖直向上之前,支持力逐渐减小,F先减小后增大,当F的方向沿圆的切线方向向上时,F最小,此时:F=mgcosθ.故AB错误;以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿水平方向的分力逐渐减小,所以地面对框架的摩擦力始终在减小。故C正确;以框架与小球组成的整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用;由图可知,F在顺时针方向转动的过程中,F沿竖直方向的分力逐渐增大,所以地面对框架的支持力始终在减小。故D错误。故选C。6.如图所示,木块受到水平力F作用静止于斜面上,此力F的方向与斜面平行,如果将力F撤除,下列对木块的描述正确的是()A.木块将沿斜面下滑B.木块仍处于静止状态C.木块受到的摩擦力变小D.木块所受的摩擦力方向不变【答案】BC【解析】设木块的重力为G,将木块所受的重力分解为垂直于斜面方向和沿斜面向下方向,沿斜面向下的分力大小为Gsinθ,如图,在斜面平面内受力如图,力F未撤掉时,由图1根据平衡条件得,静摩擦力大小f1=,力F撤掉时,重力分力,所以木块仍保持静止,由图2,根据平衡条件得f2=Gsinθ,所以木块受到的摩擦力变小,由图看出,木块所受的摩擦力方向发生了改变。综上所述故应选BC。7.如图所示,竖直平面内有一光滑直杆AB,杆与水平方向的夹角为θ(0°≤θ≤90°),一质量为m的小圆环套在直杆上.给小圆环施加一与该竖直平面平行的恒力F,并从A端由静止释放.改变直...

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